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王大绩

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丁益祥

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孙明杰

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抛硬币,买彩票等生活实例是同学们不陌生的,我们通过随机现象抽样的方式,收集整理以及分析数据,初步了解统计和概率的知识。格式化的程序框图的学习,让我们一方面了解计算机是通过什么样的方式处理复杂的数据,另一方面提高逻辑思维的严谨性。算法和概率统计知识的学习,相信会对同学们认识事物,做出科学判断和合理决策有所帮助。

我们引入一类特殊的函数——数列,为我们解决生活问题提供一种数学模型;延续小学初中对三角形元素——边和角的研究,进一步认识正弦定理和余弦定理,从而更好解决涉及三角形度量的实际问题。不等式的基本性质,均值不等式和一元二次不等式的学习,为同学们在规划等问题上提供了途径。相信本模块的学习,同学们应用数学知识解决实际问题的能力将会进一步提高。

巩固强化一轮复习成果上,更侧重着眼知识点的交叉与综合、重难点题目的突破,从而理清综合问题解题思路!

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