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课程设置
六大阶段,全方位掌握知识点阶段内容:复习规划+考研热点分析+院校解析&择校指导
阶段目标:清晰定位,明确目标方向,找到适合自己的院校专业
阶段内容:《心理学与生活》、《普通心理学》、《发展心理学》三大核心教材基础精讲
阶段目标:零基础入门,拿下普心和发展
阶段内容:学科导学+基础精讲
阶段目标:夯实基础,搭建知识框架
阶段内容:近十年真题精讲
阶段目标:近十年真题(知识点+案例分析)详细讲解,培养做题思路,提高应试能力
阶段内容:重难点知识串讲
阶段目标:重点掌握高频知识点,分析命题趋势,查缺补漏,重点巩固薄弱环节
阶段内容:考前测试,查缺补漏
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应用心理学硕士:人格心理学重点(8)
1.当你对别人进行自我表露时,你最希望别人做什么?最不希望别人做什么?如何用心理学的知识解释这些愿望?
希望别人表示关心或做出回应,最不希望别人不关心,对所涉及内容漠不关心。
解释:相互吸引和信任。
自我表露指人与人的沟通过程中,把自我的真实情况自愿地告诉给别人的行为。
自我表露是个体体验到成长和快乐的重要环节。在一个值得信任的关系背景中把自己公开地表露给另一个人,是逐渐理解自我的重要一步。
自我表露的相互性:信任建立后,其中一方会根据另一方已达到的接受程度进行自我表露。但当亲密关系达到一定程度时,不需要对方做出相应的自我表露就能进行自我表露。
2.什么叫自我表露的相互性?
社交原则中的一种,双方的自我表露程度表露信息的隐秘程度大概在同一个水平上,表露是双方相互的。
在社交规则中有一条被称为“表露的相互性”,人们在初次结识时的交谈中,所表露信息的隐秘程度大致在同一水平,只有你逐渐地把隐秘信息告诉我,我才会把我的告诉你。表露会使得交流者感到互相信任和吸引,人们把自己的私密信息表露给别人,别人被他们吸引,并形成信任感,作为回应,别人也把自己的私密信息表露给对方,这就形成了相互效应。