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课程设置
六大阶段,全方位掌握知识点阶段内容:复习规划+考研热点分析+院校解析&择校指导
阶段目标:清晰定位,明确目标方向,找到适合自己的院校专业
阶段内容:《心理学与生活》、《普通心理学》、《发展心理学》三大核心教材基础精讲
阶段目标:零基础入门,拿下普心和发展
阶段内容:学科导学+基础精讲
阶段目标:夯实基础,搭建知识框架
阶段内容:近十年真题精讲
阶段目标:近十年真题(知识点+案例分析)详细讲解,培养做题思路,提高应试能力
阶段内容:重难点知识串讲
阶段目标:重点掌握高频知识点,分析命题趋势,查缺补漏,重点巩固薄弱环节
阶段内容:考前测试,查缺补漏
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应用心理学硕士:管理心理学知识框架(第15章)
第十五章 组织变革和发展
一、组织变革和发展的一般概述
(一)组织变革的指导原则
1、 由组织管理部门来制订有计划、有系统的规划
2、 使组织能适应当前的环境,又能适应未来环境的要求
3、 必须预见到知识、技术的改变,以及程序、行为和组织设计的改变
4、 还必须建立在提高组织绩效和个人工作绩效的基础上,以促进个人目标和组织目标的最佳配合
(二)组织变革和发展的目的
1、 提高组织适应环境变化的能力
2、 改变成员的行为
(三)组织变革的动因
外部环境的变化
1、 技术的不断进步
2、 价值观念的变化
3、 竞争的加剧
4、 国家政策的变化
内部条件的变化
1、 成员要求在工作中有个人发展机会,但组织仍然倾向于简单化、专业化的管理方式,从而限制了成员的发展机会
2、 组织成员民主思想增强,要求参与管理,希望在经济上、政治上得到公平待遇,受到尊重,但组织仍然是等级分明、地位差别大,对组织成员进行严格控制。
3、 当组织成员的工作责任感增强,通过工作赢得尊重时,组织却仍然只靠奖惩手段推动成员工作。
4、 当组织成员期望从工作中尽快获得当前需要的满足时,组织满足其成员的奖励、晋升等方式却仍然是缓慢的、延期的。