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更多>>清华大学博士、数学考试大纲解析人、荣获腾讯2017年度教育企业风云人物,有丰富的教学经验,标准化辅导体系造就者。每年超高的命中率使无数零基础考生创造了轻取高分的奇迹,是备受认可的数学讲师。
试听老师课程东南大学工学学士,南京大学心理学硕士,新东方教育科技集团教学培训师,持有TKT(Teacher Knowledge Test)证书和CELTA(Certificate in English Language Teaching to Adults)证书,主授GMAT(批判推理、数量推理和综合推理)、GRE(句子填空和数量推理)和管理类综合联考(逻辑推理、数量推理和批判写作)。
试听老师课程北京工业大学工科硕士,新东方在线管综数学教师,教学经验丰富,秉承"审题+结论=玩转教学!" 的教学理念,倡导"做题、变题、讲题"三步学习法,通过独特的思维训练让学员轻松提分。
试听老师课程课程设置
科学课程设计,达到从量变到质变的过程帮助数学基础薄弱的考生,进行基础知识巩固补充,从而达到基础起步的水平
基础知识点精讲,明确复习规划,夯实数学、逻辑、写作基础,掌握考点及基本方法
全方位学习方法论,同时结合大量练习,熟练掌握数学、逻辑、写作考点及对应做题方法,有效突破重难点
实践所学习方法论,通过真题演练,总结做题规律,掌握做题方法,提高做题速度,有效提分
考前知识点梳理,实战模拟,"真实"考场体验
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考研MBA:英语阅读暗示关键信息的地方有哪些
有时,作者也会用破折号或括号来提示举例信息,更重要的是,如果某一观点里面生词过多从而看不懂,则可以从其所列举的例子来理解该观点。
►标点符号的作用
1.“。”句号,分隔句子。以“。”为单位,把段分隔成块,而后逐个击破。
2.“,”逗号,两个逗号之间是补充说明成份时,在阅读过程中可以跳过去不读。英文中的逗号是无力连接两个句子的。
3.“:”冒号,后面进一步补充说明前面的内容,冒号的前后有一个从抽象到具体的过程。
4.“;”分号,并列结构,语义上的并列,结构上的并列。
5.“——”破折号,两个“——”之间是补充说明成份,可以先不去读。
6.““””引号,引用某人的观点,反讽,讽刺。引用的目的:不论是正面还是反面引述都是为了说明核心概念、中心思想。否则就没有意义。
7.“( )”补充说明,解释生词。
考研英语阅读虽难,但是多练习多总结规律是可以大大提高正确率的,所以要多下功夫。