美联泰迪ACT培训
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武汉act训练班
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课程类型 | 提分目标 | 适应人群 | 课程优势 | 在线报名 |
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ACT系统考点班 |
提分 4—9分 |
没有参加过ACT考试 或培训的学生 |
1.帮助学员快速了解ACT考试; 2.小班授课照顾到每位学员; 3.讲授ACT考试题型和解题技巧; 4.模考练习并进行错题分析和点评。 |
在线报名 |
ACT强化冲分班 |
提分 3—4分 |
已经参加过其他ACT 相关培训或 扫盲班 / ACT总分25以下 |
1.帮助学生查漏补缺 ; 2.熟悉并掌握ACT题型和解题技巧; 3.通过精讲精练和模考快速提分; 4.助教全程陪伴辅导; 5.提供ACT词汇和错题积累本。 |
在线报名 |
ACT精英冲分班 |
冲 28~30分 |
已经参加过其他ACT 相关培训或扫盲班 |
1.模考练习并进行错题分析和点评; 2.经过精讲精练和模考快速提分; 3.小班授课,半vip教学; 4.提供ACT词汇和错题积累本。 |
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一对一专属定制 线下课程 / 网课 |
需要短期 内提高成 绩的学员 |
根据实际情况,
个性 化定制提分目标 |
1、专业教师针对考点重点点拨; 2、从基础到强化一站式全面提高; 3、中英文细致讲解做题思路; 4、学会时间管理,规划利用时间。 |
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act学习有什么好处
科学推理
关于科学部分,要消化好老师上课讲的方法,尤其是在对于比较简单的数据推理题,以及实验部分中不需要找太多文字的部分。
在反复的练习中,应该锻炼出看到题就能够反映出大约在原文中那个位置的能力。对于实验题里需要阅读文字部分的题目,其实有一部分也是会出现在比较固定的区域。比如实验目的在第一段的第一句话 或者第一段的最后一句话,实验器具题需要结合图和图注来推理解答。最难得是七道题的文章,同学们还是大练习题目在接触了很多题后,考试前两天更应该认真看一下真题和结构比较经典的题目。
科学推理部分的词汇和前面语法阅读部分很少有重叠,在备考的时候ACT市面上的资料又相对较少,应开始积累科学部分的词汇。
ACT考试作文
对于作文,第一要写完 不管中间的段落 论证的有多简单,一定要让整篇文章结构完整。第二,如果想要拿一个不错的分数例如10以上,真的要从发下卷子来就开始写。应该在平时练习中,就形成自己的一套结构发下卷子来就开始写,在写自己的一些结构的时候,思考应对这个题目的论证。
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99%的考生都在用的押题神器
完美服务体系 ACT备考关键点学习地图
1测试评估
先测试学员的水平 然后制定科学合理的学习方案
2单词准备
帮助学员利用碎片化 时间记单词,提高词汇量
3 正课学习
以学员目标分数为 导向,进行针对性教学
4 作业练习
提供针对性的系统 化练习,巩固学习内容
5 考前冲刺
帮助学员考前进行知识回顾 和吸收,强化考试知识体系
6 点题预测
提升即将参加考试的学员临场 发挥,帮助其取得稳定的成绩
7 模考点评
通过全真模考,让学员熟悉 考试流程,摆脱考试综合症
8 考试出分
提分才是硬道理,助教老师 全程辅导,有效保证学习效果
act报班学习
ACT - R 理论的基本内涵是任何知识的习得都是始于陈述性阶段,经过一段时间的程序化过程以及长期的协调过程,最终过渡到程序性阶段。这个理论当中知识被分成两类: 陈述性知识和程序性知识。陈述性知识: 陈述性知识可以用“是什么”来回答,比如北京是中国首都,法国是欧洲的一个国家,2+ 3 = 5 这些知识是可以从书本和老师授课中直接获得的。程序性知识: 程序性知识是指“如何做某事”,比如如何在开车时换挡,如何自由运用数学公式正确解题。程序性知识可以用这样的公式来表达: 当X 发生,那么执行Y 事件。
ACT - R 理论认为在技能形成过程中要经历三个阶段: 认知( cognitive) 阶段、联想( associate) 阶段和自主( autonomous) 阶段。认知阶段: 在技能形成的初始阶段,从书本或老师那里获得某技能的理论指导( 或规则) ,他们以陈述性知识的形式存在。这个阶段,实践者需要全副精力把理论应用于实践,并小心监察实践成果。
联想阶段: 这个过程主要经历了知识编( knowledgecompilation) 。在知识编译的过程中,实践者把分步的理论指导整合成一个单独协调的动作,实现了陈述性知识向程序性知识质的转换。Anderson 指出,相对于认知阶段,联想阶段有两个重要的变化: 1. 实践过程中的错误明显减少; 2. 动作完成的速度明显提高。自主阶段: 这个过程主要是指知识协调( knowledgetuning) 。在知识协调的过程中,实践者继续通过大量的练习以使得动作的完成更加迅速和自动,这个过程是长期量变的过程,包括概括、区别及强化( strengthening) 三种机制。概括是让形成的规则应用到更多场合,区别是缩小或限制规则的应用,强化是使有效的规则得到加强。
主讲ACT英语、写作
中国ACT培训教师,早期留学考试规划专家;
被教育和媒体界成为“ACT培训的诸葛”被学生们称为熊猫老师,
其“纵横派”ACT英语教学法享誉京城,被学子推崇;
曾受邀于北京广播电台、无忧ACT网、腾讯网等知名教育媒体坐客访谈。
主讲ACT阅读
毕业于爱丁堡大学,研究硕士;
其学术造诣和丰富的研究经历帮助很多孩子拿到34+的高分;
参与并主编出版过相关阅读解析书籍(人大出版社)。。
主讲ACT英语、阅读
哥伦比亚大学访问学者;
获得“学员最愿意推荐教师”、“美联泰迪最T OP教师”等荣誉称号;
学员整体提分率保持教研组头名;
独立编写《ACT语法标准化讲义》、《600道ACT语法易错题集锦》,《ACT英语10大出题规律》等多项ACT考试培训材料。
主讲ACT阅读、AP化学教师
丹麦奥尔堡大学国际关系学硕士;
2012年北京市“优秀大学毕业生”称号,获得“国家奖学金”;
在阅读课堂上,曾创下阅读单科提分13分的“奇迹”
主讲ACT科学、数学
毕业于美国明尼苏达大学双城分校;
培养出无数33+的学员和多名满分学员;
参与编写和策划ACT科学科目的题目解析,讲义和常见科学词汇
主讲ACT阅读
长期奔走于澳洲及北美地区,获取北美考试的D新动态信息;
经常在自己的空闲时间陪伴学生一起学习;
培养了多名30+的学员。
act报考条件/时间
ACT考试的实际考试时间为2小时55分钟,总计215道题。具体分配如下:
第一部分英语,考试时间45分钟,测试学生的语言使用能力以及对修辞技巧的掌握。本部分由5篇文章组成,包含75道选择题。
第二部分数学,考试时间60分钟,包含60道选择题,涵盖代数,几何等各个方面的数学知识。需要注意的是,本部分的选项是5个,而其余部分都是4个选项。
第三部分阅读,考试时间35分钟,包含4篇阅读文章,每篇文章对应10个选项,一共40道选择题。
第四部分科学推理,考试时间35分钟,包含7篇文章,每篇文章对应的选择题数量从5道到7道不等。该部分共40道选择题。
写作部分是选作部分,通常位于考试的最后,考试时间30分钟,要求写一篇作文。新东方建议中国考生考试在参加ACT考试时加试写作,因为几乎所有美国**大学在接受ACT申请时都要求提交写作成绩。
ACT考试每年在北美地区举办6次,其他地区举行5次。香港考点具体考试时间分别是每年4月、6月、9月、10月和12月。
美联泰迪教育连续多年与北师大附中国际部,人大附中,北京市海淀外国语实验学校等全国多所高中进行合作。 泰迪教育专注ACT培训,连续12年稳居ACT培训行业龙头地位,备受学员家长青睐!
北师大附中
人大附中
北京市海淀外国语实验学校
北师大二附中国际部
act的注意事项
1、文章改错部分确保拿下简单题
监考老师会在还有5分钟的时候提醒考生。待监考老师说时间到停笔时,考生记住一定要停笔。
第二部分为数学(Mathematics Test),时长60分钟,60道题。此处题目非常简单,并且可以使用计算器。但因考试时间有限,考生大多又有些紧张,长题目的阅读和理解通常成为考生最大的问题。
2、美国ACT数学部分考前加强长题目的练习
第二部分结束后,考生可休息15分钟,可以走出考场活动,也可留在教室吃些自己带来的食物。
第三部分为阅读(Reading Test),难度最大,时间最紧,35分钟内读4篇文章,做40道题目。试卷中4篇文章一定按如下顺序出现: 小说(Prose Fiction),社会科学(Social Science),人文科学(Humanities),自然科学(Natural Science)。对考生而言,最容易入手的为科学类,尤其是自然科学,文章结构典型,题目设置标准。所以强烈推荐考生先做自然科学,再做社会科学,最后做小说和人文科学。注意,此行为不属于跨区,只要考生在这35分钟内不去做其他部分(文章改错,数学,科学推理),可随意选择阅读文章的顺序。