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杨浦区alevel商学

来源:中华网考试编辑:坚强发布时间:2020-04-22
导语概要

杨浦区alevel商学,月,新加坡政府颁布了《私立教育法案》以加强现存私立院校的注册架构和执行条款。私立教育理事会也在该法案下成立,以监督这项新的管理架构,在私立教育机构中推广最佳做法,逐渐提高私立教育领域的水平。

  • 杨浦区alevel商学

    上海A-Level培训

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关于A-LEVEL课程体系解析

A-level有什么用?

A-level是GCSE学习的下一阶段,一般用两年左右时间学习,然后接受一系列的考试,学习相应课程并且达到相应的成绩才可申请指定院校。

A-level考试规则如何?

对国外学生来说学习A-level一般要求GCSE成绩达到A*-C。 每年两次全球统一组织的考试时间:每年5-6月和10-11月,成绩分别在8月和次年2月公布。而且觉得成绩不满意可以重新考,但只能重考一次。

AS跟A2有什么区别?

A-level学习分两年,基本可以理解第 一年为AS、第二年为A2。不过AS学的范围更广,3-4门课程,A2阶段可挑选成绩较好的3门继续学习。

对英国学生来说,原来A-Level分为AS和A2两年,两年的成绩加起来才算A-Level的总成绩,但是2015年开始部分专业,AS独立出来,成为与A-Level总成绩不相关的独立的考试,A-Level只会在两年的课程后考一次。不过国内的并没有什么变化,大家不用担心。

上海A-Level培训可选班型

课程级别 适合人群 课程目标 0元试课

GPA同步班

AS等级班:10、11年级在读,A Level学科零基础学生。A2等级班:11、12年级在读,学过AS/学习A2,用A-level整体成绩申请大学的学生。

课程目标:书本知识点为主,辅以选择题和简答题加深知识点的理解,提升学生GPA,为冲刺段做准备。

课程安排: 60小时/学科;班型1v1,1v6小班教学。

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暑假密集班

AS等级班:11年级在读基础薄弱,目标11年级五月份考试、目标12年级十月份补考的学生。A2等级班:12年级在读,未上过平时班,基础薄弱,目标12年级五月份考试。

课程目标: 压缩书本知识,五月份全球统考高分,十月份补考冲高分(AS等级)

课程安排: 60小时/学科;班型1v1,1v6小班教学。

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考前冲刺班

AS等级班:有一定基础,上过平时班或密集班,为全球统考冲刺做准备的学生。A2等级班:12年级五月考前冲刺,已用预估分拿到conditional offer的学生。

课程目标:压缩书本知识,书本知识点为主,辅以选择题和简答题加深知识点的理解,AS冲A,A2冲高分。

课程安排: 36小时/学科;班型1v1,1v6小班教学。

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上海alevel课程学习目标

  • 杨浦区alevel商学

    帮助指导

    针对国际高中学生:建立一个学校与培训的一个良性平衡,针对课上课后遇到的困难,提供专业性更强的指导。

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  • 杨浦区alevel商学

    建立思维

    针对自学A-level的学员:通过系统性的学习,帮助学员更清晰地理清数学知识点之间的联系,建立Academic的思维方式。

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  • 杨浦区alevel商学

    真题演练

    针对面临A-level考试的学员:通过结合真题的冲刺性训练,介绍常用的解题思路方法,理清知识体系,从而获得理想的分数。

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  • 杨浦区alevel商学

    锻炼能力

    针对对数学感兴趣或有去英国深造学习意向:通过教学,提前适应英国的教学体系,培养数学的思维方式,锻炼独立学习的能力。

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A-Level阶段的学习课程

  • A-Level的课程按照学科来划分,包括英语、文学、数学、物理、生物、化学、历史、地理、经济学、艺术与设计、现代外语、摄影、戏剧、媒体研究、商学和计算机等学科。学生在学校第一年学习四至五门AS LEVEL课程,到了第二年从中选择三门科目作为A-Level课程继续学习。
    学生最后凭这三门A-Level的考试成绩(注:英国没有统一的大学入学考试,学生平日的A-Level考试成绩便是大学录取成绩)报读英国的任意一所大学(包括剑桥,牛津等知名院校)。

上海A-Level适合人群

  • 1、希望在短期内提高ACT考试成绩的学生。

  • 2、已参加过考试,希望进行单项辅导和点拨的学生。

  • 3、希望量身打造课程,进行1对1学习的学生。

  • 4、准备参加考试,需要巩固知识并提升能力的学生。

  • 5、学习时间、地点相对不固定的学生。

什么样的学生适合读A-Level?

1. 适合申请英国或英联邦国家的学生。

2.适合参加完中考,接受多年普通高中教育的学生。

中国修读A-level的学生,常见的情况就是选择2门A-Level数学课,接着在物理、化学、生物等课程中选择容易得分的课程,完成3门A-Level课程要求。

3. 适合专业学科方向明确的学生。

一些职业导向明显的专业,比如法律、医学、商业管理等,美国在本科阶段是基本不设立的,这些专业更多地是放在研究生阶段。

对于非常明确自己未来要做什么的学生来说,选择英国的大学在时间上的投入产出比更高。

上海语培培训师资

  • Dr. Zhang

    清华大学博士,擅长数学和化学课程的教学,曾荣获英国皇家化学会RSC最佳口头报告奖、美国数学建模竞赛MCM/ICM全球一等奖。多次指导学生参加学科竞赛美国数学AMC系列、USNCO、UKChO等。

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  • Joyce Long

    美国西北大学经济学学士,三年修完主学位和辅修商业管理学位。新加坡SM1全额奖学金得主,O Level九科A1,A Level PCME全A,年级第一,ISEF科研竞赛新加坡附属竞赛金奖得主。本科成立留学咨询工作室。

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  • Sean X Yu

    高一获国家化学奥赛一等奖,本科期间以第一作者身份发表三篇外文SCI论文,曾获西北大学,马里兰大学的全奖直博项目录取。2011年起从事教育咨询,学术圈资源丰富,是国内最早的国际竞赛培训从业者。

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上海培训机构介绍

  • 翰林教育不仅提供主流的国际课程辅导, 还为学员提供 EE, TOK, Psychology, Philosophy, European/art History等高难度及小众科目和竟赛的辅导,翰林导师还会(直接)带领学员们参加各项赛事。目前翰林教育已襄助大量学员提前3-4年入读国际课程,提前2-3年参与各项国际大赛、科研和社会实践项目,提前1-2年完成标化考试,包揽全国和全球各大奖项,成绩斐然!

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A-Level在线培训课程优势

  • 海外大学认可

    Alevel课程在国际上认可度越来越高,凭借完善、严谨的标准化中学课程和考评体系,在目前的主流留学:美国、英国、加拿大等,受到大部分高校的认可,成为录取标准之一。Alevel虽起源于英国,不局限于英联邦,美国也是Alevel课程的学生们升学的方向之一。

  • 选课灵活

    Alevel不是根据具体分数出成绩,而是等级评分,分为A、B、C、D、E、U六个等级,达到E及格的标准就可以申请普通的院校,当然想要申请院校至少需要B以上。Alevel课程的选课是比较灵活的,学生可以选择分阶段测试或者一次报考所学所有课程。

  • 兼容性更强

    Alevel课程适合高一高二在读的学生,本身与国内高中课程兼容度比较强,国内学生已经适应了应试教育模式,比较能适应同样稳定的Alevel考试。特别是国内高中生所掌握的数学知识,在Alevel课程中更具优势。数学成绩好的同学可以选修两门数学。

  • 培养批判思维

    受传统教育思想的影响,很多家长既想让孩子上好的大学,又不想孩子负担太重,其实教育的意义就在于培养孩子独立思考的能力。Alevel课程强调学生的批判性思维,渗透到了没门课程中,更有利于学生转变思维方式,从学习力和思维模式上得到有效提高。

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