西安顺顺国际留学

背景分析

学生优势

学生高中即在国外，本科牛津大学。学生在高中表现优秀，高中校长对学生印象非常深刻，是当年学校**个进入牛津大学的学生；学生的实习经历比较充实，普道实习、券商投行实习，为学生增加了获录砝码；学生GRE成绩不算低，*终321 3.5。

学生劣势

学生*大的硬伤在于GPA1.9，即使是帮助学生认证后GPA2.17，美国学校官网要求基本GPA都是3.0，学生申请常春藤简直有点天方夜谭； 学生在牛津大学期间倒数**名，牛津大学教授都不愿意给学生写推荐信； 学生GRE**次考试320，第二次322，之后一直无法刷到更高分，*高分就322，但是考到325 才有可能为学生作为加分项。

方案分析

去年的时候，学生跑了十几家公司要求申请TOP30的学校，结果没有一家愿意**学生，以这样的成绩申请TOP30，难度可想而知。*后学生来到顺顺，经过了解后发现学生很优秀，只是当年家庭原因导致没在大学好好学习。看到学生如此真诚，我决定不管结果如何也要帮学生一搏！
为学生制定申请方案时，首先避开学生大学的表现，找到对学生印象深刻且极其满意的高中校长帮助学生写推荐信，证明有学霸潜质；
再从工作中找到两位领导写推荐信，证明学生的学习能力及认证的态度，表达了学生是个很有想法很有能力的人；
文书中指导学生凸显自身优势，解释了一下GPA偏低的客观原因，主要**学生今后一定会好好用心学习，不再重蹈覆辙。
递交申请后，学生刚开始一路拒信，心理压力很大，但是还好没放弃，*后终于在今天等到了哥伦比亚大学金融数学录取！