AP课程和考试是科目考试，而不是托福语言考试。生物、微积分、化学、经济学、心理学、历史等学科的AP考试属于新生课程、AP考试、AP考试难度、AP课程考试，而非外语课程。根据美国大学理事会(college board)的AP课程和考试手册，法语、西班牙语、西班牙文学、德语和法语文学的课程都要求学生完成“相当于大学三年六个学期的课程”。所以你可以想象这些课程有多难。
参加西班牙语AP考试，包括听、说、读、写三个小时。其中，听力占20%，阅读占30%，写作占30%，口语占20%。听力分为三部分:第一部分，听6个对话，回答3个问题;第二部分，听一篇大约120个单词的演讲后，回答3道选择题。第三部分是最难的。候选人在回答问题之前必须听两段5分钟的演讲。
高中在读学生
参考学生未来的专业方向
每年五到六月，一年考一次
AP经济学分为宏观经济学和微观经济学两大类。这些都是基本的经济学，有大量的概念，但并不太难。
这里推荐的理由主要有两点:一AP经济学学习一门课程，考两门课程，直接两门科目的AP分数，赚!记住，3个或5个AP级别可以为你赢得AP学者或AP荣誉学者的证书。这对于那些在二年级没有太多时间并且想要利用AP来帮助他们申请的学生来说是非常重要的。
第二个原因是，中国学生在中学几乎没有接触过西方经济学的知识，他们在普通高中课程中学习马克思主义经济学。还有像Alevel和IB这样的国际课程:从初中开始的经济、商业和其他科目。所以我想，还是要多学一点。
AP成绩在世界被广泛接受。如果在中学积累了一定数目的AP课程学分，意味着其大学可以提前毕业。 而一门AP课程的考试通常只需94美元，因此，AP课程及考试为学生大幅减免受教育成本。
高中普通课程GPA满分为4.0，而AP课程成绩可被拿来增加GPA成绩，平均每门AP课程成绩可增加GPA分值0.1分，而GPA是美国大学录取学生时的考虑的首要要素。提高奖学金获得几率。
AP课程提供30多个可选考试科目，内容覆盖历史及社会学科、科学类、英语、数学及计算机科学、世界语言以及艺术类。 学习AP课程的中国学生可以在高中阶段提前解决对美国大一课程的适应问题。
统计分为四个部分:数据收集、探索性数据分析、概率与概率分布、统计推断。
在2019年，CB发布了最 新的官 方统计声明，其中更详细地划分了部门和考试的比例。AP统计考试时间及形式:
2020年AP统计考试将于5月15日中午12点举行。
AP统计需要3个小时，主要分为两部分:选择题(50分，40分，90分钟)和自由题(50分，6大题，90分钟)。根据以往的经验，一篇论文70分是比较稳定的5分，所以以后的难度不会有太大的调整。
AP课程知识面广，知识点多。只有通过系统和连贯的学习，我们才能整合每个知识点，而不是在考试前死记硬背。同时能够集中一些知识点，掌握重点，好的办法就是通过老师的引导和引导，做到集中，有针对性的准备。
在老师的指导下制定学习和备考计划。
AP考试是非常专业和应试的，如果依靠自学，你基本上没有太多的时间从大段的教学大纲中去掌握每一门课程的知识点，同时去关注每一门课程，这几乎是不可能的。在培训老师的指导下，可以做到按部就班，每一个环节的学习点都比较清晰，老师也会把每个知识点讲解透彻，学习效率会大大提高。
据了解，大多数学生通过选择高中开设的AP课程或参加培训机构组织的培训来参加考试。
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