AP课程和考试是科目考试，而不是托福语言考试。生物、微积分、化学、经济学、心理学、历史等学科的AP考试属于新生课程、AP考试、AP考试难度、AP课程考试，而非外语课程。根据美国大学理事会(college board)的AP课程和考试手册，法语、西班牙语、西班牙文学、德语和法语文学的课程都要求学生完成“相当于大学三年六个学期的课程”。所以你可以想象这些课程有多难。
参加西班牙语AP考试，包括听、说、读、写三个小时。其中，听力占20%，阅读占30%，写作占30%，口语占20%。听力分为三部分:第一部分，听6个对话，回答3个问题;第二部分，听一篇大约120个单词的演讲后，回答3道选择题。第三部分是最难的。候选人在回答问题之前必须听两段5分钟的演讲。
招生对象：适于希望对AP考试有深入接触与掌握的学员。
课时：根据学员自身情况定制（正常一门学科不低于30课时）
班型：一对一或3-5人小班
使用教材：学校内部开发教材
教学目的：帮助学员提升考试技能，扎实英语基础
教学内容：AP课程可选科目：微积分、微观经济学、宏观经济学、物理1、物理2、化学、统计学、美国历史、世界历史；物理C（力学、电磁学）、心理学、生物、计算机科学、英语语言写作、艺术史、人文地理、欧洲历史、环境科学等、部分AP学科需要提前三个月预约课程。
高中在读学生
参考学生未来的专业方向
每年五到六月，一年考一次
申请大学，增加进入大学的机会：参加大学预修课程表明你已经为上大学做好了准备。一旦与其他考生在托福等考试中的成绩相同或相近的情况下，提高自己的录取率。
获得美国大学学分和大学先修课程：美国大学预修课程考试每年被全世界3600多所大学和学院认可。美国超过90%的全日制大学为通过AP考试的学生提供学分和先修课程。
通过系统的学习，可以应对大学的严酷课程考试：提前学习大学课程，提高自己的英语写作能力和解决英语问题的能力，养成良好的学习习惯来面对严酷的课程。
突出学习的广度：做一个积极追求高质量学习的充满激情和求知欲的学生。
AP成绩在世界被广泛接受。如果在中学积累了一定数目的AP课程学分，意味着其大学可以提前毕业。 而一门AP课程的考试通常只需94美元，因此，AP课程及考试为学生大幅减免受教育成本。
高中普通课程GPA满分为4.0，而AP课程成绩可被拿来增加GPA成绩，平均每门AP课程成绩可增加GPA分值0.1分，而GPA是美国大学录取学生时的考虑的首要要素。提高奖学金获得几率。
AP课程提供30多个可选考试科目，内容覆盖历史及社会学科、科学类、英语、数学及计算机科学、世界语言以及艺术类。 学习AP课程的中国学生可以在高中阶段提前解决对美国大一课程的适应问题。
学校录取的学生平均选修近5门AP课。
AP课程近年来也进行了调整，现在有34个科目。由于时间和课程的原因，大多数中国学生选择三到五门AP课程。有些人选择在高中二年级学习三到五门AP课程并参加考试，在高中三年级学习三到五门AP课程。最终，学生在进入大学之前将会有5门以上的AP课程。国内学生最好能选修6门AP课程，课程选择应该均衡，综合展示，部分论文或部分理论有限。
就AP统计而言，不建议进行大量的练习，但一定要进行适量的练习。这里只推荐真正的问题。如果学生能在2008-2014年完成包括formb在内的11道大题，再加上4道选择题的真题。
学习了AP统计学之后，学生把它放在一边，在四月份考试开始的时候开始复习，肯定是不可取的。科学知识只有在真正理解的基础上才能完全掌握。AP统计的知识面较广，学生学习后不能完全控制考点。
ap统计学考试不同于其他学科，擅长理科的同学非常惧怕文字阐述题目，擅长文科的同学又非常头疼各种公式计算。而这些都是小问题，只要牢牢掌握住基本原理，就会发现ap考试题目本身是很简单的。
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