现场安全管理课程价格

统计发现，有超过96%的事故原因主要是人为原因造成的。有效落实安全培训，提高全员的安全素质，以及自我保护意识和能力，是预防各类安全事故发生的重要途径之一。

然而，因为缺少专业的安全讲师或讲师技能不够，导致培训的过程中，问题层出不穷，包括培训师表达能力和控场能力弱；培训形式单一，教材过于理论或枯燥无味，缺少创新和深度；培训对象仅停留在一线员工而忽视了中高层管理人员及专业技术人员；培训走形式、走过场，频频出现证据式培训等。卓有成效的安全培训根本无从谈起！

1.全面梳理法规对安全培训的要求，不同层级不同岗位不同部门的安全培训要求与培训重点有哪些。有哪些机构可以选择？

2.针对企业的风险，人员能力，企业架构，年度目标，应如何整体规划培训？好的做法展示与分享

3.如何评估安全培训的效果，体现安全培训的价值？好的做法展示与分享

4.传统培训VS与时俱进的培训，特点及方式有哪些？体感安全教育介绍与展示

5.讨论与分享展示：安全培训计划，培训方式，培训效果验证等。

一、安全管理的基本概念与理论

二、风险评价与危险源辨识实施流程与演练

三、基本行为安全概论：

1.行为安全管理的前生及今世

2.行为改变的ABC模式

四、行为安全的实施：

1.行为安全管理实流程及要素

2.行为安全观察卡及观察信息分析

3.行为安全观察结果的改善

4.行为安全管理的战略目标和持续改进

五、实施行为安全管理的基本要求：

1.三现主义

2.有效沟通

3.观察与分析

六、行为安全管理实施的困难与应对

1.行为安全管理实施的困难分析

2.行为安全心理学的应用

3.成功推行的必备要素及解析

七、实施行为安全管理的心得与感悟

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“三负责”制的内容是从文化精神的角度激励情感，明确向员工负责、向家人负责、向自己负责。采用这种管理法的目的是通过各种教育手段，组织员工学习规程、制度，明确责任，落实“安全生产，人人有责”的原则，激发确保安全生产的责任心与责任感。其关键是建立安全生产责任制，并将责任落实到位。