青岛安全生产内训
安全管理培训课程导读在现今社会的发展中,安全对于每个企业都有着举足轻重的作用,特别是对于高危行业来说,许多事故的发生都是由于作业人员缺乏安全知识,不遵守安全操作规程和安全规章制度等造成的。因此,消除控
安全管理培训课程导读
在现今社会的发展中,安全对于每个企业都有着举足轻重的作用,特别是对于高危行业来说,许多事故的发生都是由于作业人员缺乏安全知识,不遵守安全操作规程和安全规章制度等造成的。因此,消除控制人的不安全行为,必须从加强安全生产培训教育做起。
安全管理培训课程目标
1.明确安全管理在企业中的地位与各层人员对应的安全管理职责
2.掌握安全事故产生的原因,掌握安全事故处理流程与方法
3.掌握危害和危险源辩识,评估与控制方法,有效分析和评估工厂中的潜在危险。
4.培养和提高紧急避险能力
安全管理培训课程介绍
安全管理培训课程大纲
第一部分:“零事故”安全生产理念
●事故致因理论
●轨迹交叉论
●人因是造成事故的重大因素
●“ 零危险(零隐患)”的目标
●“危险预知预控制”的方法
●“零事故活动”的三个层次的推进
●领导层的经营姿态
●各级管理层建立安全与生产一体化运作机制
●基层活跃的班组自主活动
第二部分:人员心理与安全行为
●认知心理及其对安全发生影响的一般机制
●情绪、情感及其影响安全的一般机制
●知觉和安全
●记忆与安全
●思维想象与安全
●意志和认识、情绪的关系
●个性心理及其与安全关系概述
●动机与安全
●兴趣与安全
●性格与安全
●气质与安全
●能力与安全
●操作行为与安全
第三部分:习惯性违章成因分析
●习惯性违章的三种误区
●混淆必然和偶然
●自我认知层面的误区
●领导式习惯性违章
●习惯性违章违纪行为动机之一:行为者对违章行为追求的程度
●习惯性违章违纪行为动机之二:行为者对自己行为能力过高的估计
●习惯性违章违纪行为动机之三:文化场对个体的影响
●物的不安全状态
●安全管理的原理-ABC模型
●习惯性违章的行为的特点
●习惯性违章者人员的心理状态
●习惯性违章的表现形式
●行为观察与反馈系统
●第四部分:现场的安全管理
●员工自我安全管理的现实需求
●安全意识树立,员工在想什么
●实现自我管理的过程
●实现自我管理的关键
●安全问责制
●一线主管人员安全管理的"四到原则"
●工作现场分析
●安全检查
●JSA(工作安全分析)
●观察
●安全事故分析
第五部分:安全生产危险预控管理
●危险源辨识与控制理论概述
●危险源辨识技术
●危险因素的分类
●危险源的分类
●危险源分级方法
●危险源的控制管理
●风险评价综述
●风险评价原理
●风险评价的程序与分级方法
●风险分析方法
●风险评价方法
第六部分:生产事故的应急救援
●应急对策与应急预案
●应急指挥与控制
●应急反映机构
●应急设备
●应急培训和救
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To make an appointment visit学员感想
这次专业知识的培训对我们企业安全管理人员来说是一次难得的机会,尤其是后三天应急预案的编写对我们更是一次有跨度的提升。之前我们在各自的企业也都在做,但是没有一个企业能够系统的、规范的对应急预案进行编制,也没有足够的重视应急预案的应用,编写一份预案也就是三、四个小时的事儿,写出的预案可操作性不强。但是在这次的实操中我们按照国标导则进行编制,基本上都是在一天半才能完成一份预案的编写,这让我深深地体会到:应急预案不是停留在纸上的东西,它必须要和实际工作相结合,只有把文字的描述应用到实际工作中,把预案变成常态化并推进到演练的实质上,才能真正做到防患于未然;有了有效的应急响应,才能最大限度地降低突发事件给我们带来的损失。