免联考在职管理学博士费用
工商管理博士DBA课程主要面向长期从事管理工作的企业董事长、副总经理以上等高层决策者及事业单位的高级管理者开设的,以及具有硕士研究生学历或学位的政府官员,金融证券、上市公司、银行、投资、咨询、基金、资
工商管理博士DBA课程主要面向长期从事管理工作的企业董事长、副总经理以上等高层决策者及事业单位的高级管理者开设的,以及具有硕士研究生学历或学位的政府官员,金融证券、上市公司、银行、投资、咨询、基金、资产管理、保险、期货及律师事务所等金融相关领域在职高级管理人员。
工商管理博士旨在帮助学员系统掌握并精通经济管理专业知识,培养运用现代管理的科学理论、方法和手段研究和综合解决实际问题的能力,具有从事科学研究、企业管理与决策咨询的应用能力,启迪发展思路、优化管理模式、激发创新意识;全面提升专业化、规范化、国际化的经营管理水平,培养有较高理论研究能力和丰富管理经验的复合型高级紧缺人才。
工商管理博士DBA各门课程均采用专题授课形式,由学校的经济学、管理学、金融学博导/教授和知名学者/专家联袂主讲。
法国尼斯大学-工商管理博士
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学校介绍
尼斯 - 索菲亚·昂蒂波利大学(Nice Sophia Antipolis Univeristy),简称尼斯大学,尼斯大学正式命名于1965年10月23日,它的历史可追溯到十七世纪,由SAVOIE王子在1639年就开始创立,里面有众多的法学家,当时以法学院著称。谈到尼斯,人们自然会联想到地中海温暖的阳光、蔚蓝色的大海、金黄色的海滩、高耸的棕榈树……
学校规模
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目前是法国较大的多学科综合性大学之一;
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法国第二大的公立大学,名列“全球大学学术排名”500强;
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共有8 个校区、4 个直属分校;校区总面积达20万平方米;
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在册学生达3万人,其中国际学生超过5000人,教师及研究人员共计1200 人,各类行政及服务人员600 余人;
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380项(教育与研究)国际合作协议,特别包括:欧洲、东欧诸国、亚洲及地中海沿 岸各国。
项目介绍
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博士学位
较早起源于美国哈佛大学一个世纪前的一项联合研究者与实践者的项目,上世纪90年代,法国引入了DBA项目。并且在全球范围内因DBA已有越来越多的企业管理人员从中获得了巨大的收益。
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培养对象
已掌握一定管理理论的高级管理人员,经过尼斯DBA的学习,系统地表达出自己在工作中的不同视野和独特思想,并与更多的精英人才交流和分享,从而使自己的管理理念得到更新和升华。
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培养目标
经过理论学习,学员可以不断的产生新的想法,以严谨科学的方式表达出来和完善个人在管理领域的价值,成就源于自身管理实践,同时可传承与延续并被世界管理体系所认可的管理理论。
项目特色
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尼斯大学DBA项目,是全法知名的IAE学院推出的工商管理博士项目,作为中、法两国教育部认可的法国第二大国立综合高等教育机构,利用自身丰富的教学资源,国际平台与在职,为中国和亚太地区的企业和机构提供高端的管理博士学位课程。
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尼斯DBA入学前就要求学生选择一个研究课题,并且课题都是紧密结合工作实践中遇到的问题。这类研究和学习不仅能够帮助管理者梳理自己的管理学思想,还能够帮助企业应对挑战与革新带来的压力,抓住前言技术及新信息带来的商机,这对学习者及其所在的企业都具有很大的价值。
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自2012年开始招生,至今已拥有十期学员,共一百四十多位在读,而且2012届学员已成功获得博士学位。
部分师资
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Claire DANIEL
尼斯大学科学与技术管理学院教授,拥有泰雷兹集团人力资源管理领域30年的从业经历;10年高 管辅导与培养的经历。主要研究方向为跨文化战略组织,管理发展及人力资源管理涉及领域为涉及领域:经营,战略,发展及变革。
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Alain TOBELEM
尼斯大学企业管理研究学教授,索邦大学经济学博士,尼斯大学HDR组织和管理学博士后,在全球70多个国际世界银行担任重要职务达21年之久;拥有丰富的实际公共政策和发展项目经验。
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Bertrand MASQUEFA
尼斯大学技术学院金融学教授,法国尼斯大学管理科学博士;曾在跨国公司担任市场运营及评估工作,并为多加企业和学校教授管理、金融或会计领域课程;具有丰富的企业工作及培训经验;掌握多国语言,其学术论文多次在国际刊物上发表。
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Eric MOLAY
尼斯大学企业管理研究学院金融学教授,法国保罗塞尚大学金融学博士;担任旧金山州立大学、摩纳哥国际大学、圣约瑟大学等大学的客座教授;在管理学、金融学、会计学等领域的研究有独特的见解。
免联考博士优势
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小班授课
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学历晋升
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资深外教
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国际视野
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即学即用
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全球认可
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高端人脉
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在职就读
热门课程推荐
DBA与PhD区别?
PhD是英文Doctor of Philosophy的缩写,在职意思是哲学博士,也是博士学位的通称,指专业的学术研究获得的高级学位。两者都是博士学位,但在研究的层度和难度上是不同的。传统的PhD模式一般为4-5年制的全职博士学习,着重纯理论的研究,一般不针对工商业界,而更偏重于科学,西方很多人PhD毕业后从事教学研究。而DBA教育则更多地与商务实践联系,着重理论应用于实践的效果。
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