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CUW法国蒙彼利埃大学回国认可度

来源:中华网考试编辑:小丸子发布时间:2023-02-02
导语概要

未来医疗大健康将成为超过房地产和汽车的较大产业。按照"健康中国2030规划纲要"确定目标,从2020年健康服务业总规模8万亿到2030年达到16万亿,中国医疗大健康行业正经历着颠覆性的转型,数字化医疗

CUW法国蒙彼利埃大学回国认可度

未来医疗大健康将成为超过房地产和汽车的较大产业。按照"健康中国2030规划纲要"确定目标,从2020年健康服务业总规模8万亿到2030年达到16万亿,中国医疗大健康行业正经历着颠覆性的转型,数字化医疗的真实落地,当前健康企业规模不大缺乏竞争力,产业链各环节衔接不紧密,资源分布相对分散,疫情导致的全球新竞争格局,外企巨头本地化,民企独角兽崛起。当下正是建立健全医疗大健康行业新秩序,教育培养健康领域新进入从业者规则的关键期,其中所蕴含契机和挑战不计其数。研发基础薄弱和技术创新不足,个性化服务在医疗健康产业的布局与国际水平存在显著差距,相关产业法规不完善,所以未来中国医疗大健康行业将面临许多机遇,蒙彼利埃大学DHM医疗健康管理博士学位项目正是在此背景下顺势而立。

汇聚高管企业家精英人士

  • 全球通行

    全球通行DBA博士学位,与在校生学位相同,涉外监管可查。

  • 精英人脉资源

    线上/线下,学院企业涵盖80%以上,企业高管高达60%。

  • 国内外师资

    国内外学校师资、双重体验课程氛围。

  • 国外访学

    体验国外DBA博士教学,国外企业参访、人文参观等。

  • 学习知识

    增进自身专业知识,提升企业管理、金融、人力、教育等多项能力。

  • 互联网新锐体验

    国外DBA博士灵活的授课模式,工作学习两不误。

法国蒙彼利埃大学--历史悠久

蒙彼利埃(Montpellier),位于法国南部,地中海沿岸,是朗格多克-鲁西永大区(RégiondeLanguedoc-Rossillon)的首府和埃罗省(Hérault,34号省)的省会,法国第八大城市,也是法国南部重要的工商业中心。

蒙彼利埃属于典型的地中海气候,全年温暖干燥,几乎没有冰雪天气,是法国的避寒圣地,被称为“阳光之城”。蒙彼利埃大学,就是这阳光之城的代表性大学。

2015年1月1日起,经法国教育部批准,蒙彼利埃第一大学和蒙彼利埃二大合并,建立新的蒙彼利埃大学(Université de Montpellier)。

法国蒙彼利埃大学--医疗健康管理博士

学校介绍

CUW法国蒙彼利埃大学回国认可度

蒙彼利埃大学成立于1289年, 作为法国一个非宗教、国际性的大学享誉全球。蒙彼利埃大学坐落于法国蒙彼利埃市,该城市位于法国南部地中海沿岸,是法国第八大城市,有“阳光之城”的美誉,也是法国南部重要的工商业中心,其所属地区也是法国著名的红酒产区。

有顾虑?先了解,再决定!

项目优势

  • 1

    国内就读医疗健康管理博士项目

  • 2

    免联考欧洲常春藤级别实战教学

  • 3

    欧洲与中国精英教育的完美互补

  • 4

    严谨缜密兼具国际化的培养模式

  • 5

    全法排第六且世界排名比肩交大

  • 6

    项目含金量高所获学位全球认可

  • 7

    三大校友平台提供优质人脉资源

  • 8

    有机会获得蒙大访问学者的名额

项目介绍

  • 招生专业

    医疗健康管理博士

    学制

    3-5年(在职学习)

  • 授课语言

    双语教学

    授课形式

    面授

课程设置

  • 组织行为与绩效

  • 供应链管理整合研究

  • 企业战略与革新

  • 人力资源管理

  • 公司金融与投融资战略

  • 健康伦理学

  • 医疗健康产业信息系统

  • 医疗风险管理与质量

  • 医疗健康产业的现状和趋势解读

  • 医疗健康管理服务与营销

  • 定量方法与研究设计

  • 定性方法与研究设计

  • 认识论与研究设计

  • 论文工作坊

如何申请

1入学申请

· 在医疗健康相关领域,具有丰富实战和管理经验的精英人士(包括但不仅限于医院院长,副院长级别的高层管理人员);

· 拥有硕士及以上学历,五年以上医疗健康行业管理经验;

· 具备优秀的沟通能力,管理能力,以及研究能力。

· 注:条件优异者可适当放宽管理经验年限,但需提交附加材料

2学位证书

学员必须参加所有课程的学习和考评,完成毕业论文、答辩,即可获得法国蒙彼利埃大学颁发的博士学位证书。

国际博士院校
  • 美国

    亚利桑那大学

    管理博士

  • 法国

    格勒诺布尔大学

    工商管理博士、医疗健康管理博士

  • 英国

    德蒙福特大学

    艺术学博士、法学博士

  • 马来西亚

    思特雅大学

    教育学博士、工程学博士

  • 俄罗斯

    莫斯科国立师范大学

    教育学博士、艺术学博士

  • 泰国

    巴吞他尼大学

    工商管理博士、教育学博士

  • 西班牙

    武康大学

    教育学博士、管理学博士

  • 马来西亚

    雪兰莪大学

    教育学博士、管理学博士

  • 澳大利亚

    斯威本科技大学

    工商管理博士、教育学博士

PHD全称是哲学博士,是学历架构中**的学衔,学术型全日制学制。

哲学博士的所有者不一定研究“哲学”。所谓哲学博士,是指拥有者对其知识范畴的理论、内容和发展有相当的了解,能够进行独立研究,并在学术界取得这一范畴的成果。

因此,哲学博士基本上可以授予任何学科的博士研究生。例如,工程科学专业的博士毕业生通常被称为工程博士(D.Eng),教育专业的博士毕业生通常被称为教育博士(Ed.D.)。

人群的认知层次和价值观有所差别?

事实上,人与人之间的根本区别在于认知的不同。

不可否认的是,不同学历的员工由于受教育程度、工作经验和社会经验的不同,其认知水平和价值观也不同。

就普遍现象而言,较早进入社会的低学历人群对世界了解更多,更善于处理人际关系,注重物质激励;刚进入社会的受过高等教育的人态度更高,更愿意磨砺自己的知识和技能,关注精神世界。此外,对于受过高等教育的人来说,起点较低的人更迫切需要外界的认可和肯定。

在这种情况下,如果你遇到受过高等教育的同事,他们不熟悉世界,喜欢谈论他们的教育,那么低学历的同事必然会激发他们内心的防御心理。例如,人们普遍认为高等教育没什么大不了的,很多人受过高等教育却没有前途。一开始他们不想上学,如果你不努力学习也没关系。。。为了寻求自我认可和尊重。

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