文化成绩不好也能考学校。如果文化课成绩不好，也可以去参加艺术考试，这不是因为你们老师怕你拉平均分，主要是文化课成绩不好的学生，如果想考上大学或是好一点的重点大学，艺考是很好的出路。专业学习的门槛比较低，传媒的好处是它不需要像音乐生一样对于嗓音的天赋要求很高，也不需要舞蹈生那样需要扎实的基本功，更不像美术生一样需要长期的集训。一般从高二开始学习就完全来得及，这些专业是可以**几个月到一年的艺考培训就能达到应试能力的。想了解更多关于传媒艺考培训的问题可以咨询马老师：18188609847（微信同号），预约0元体验课，限时免费试听！
深圳市六之艺文化传播有限公司 ，以下简称六艺传媒，六艺教育隶属于深圳市六之艺文化传播有限公司，六艺教育以传承中国传统文化、普及艺术教育、提高全民的艺术素养为价值导向，面向各个年龄段的学生以及文化艺术爱好者进行传统文化的推广、专业艺术的教育以及全民艺术素养的提升。打破专业艺术院校的高墙，以艺术院校的优秀师资为核心，搭建线上与线下相结合的一站式艺术人才综合培训及服务平台。
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| 立德树人 崇德向善 以美育人
六艺传媒响应国务院“美育进校园”号召，以传统文化艺术教育服务为核心，致力于开发优质美育课程，面向全国综合类高校、中小学输出教学资源，以美育人，传承国家非物质文化遗产，发扬中国博大精深的传统文化。
| 全国100个艺术人才教育基地
六艺传媒自开展艺术人才教育基地落地项目以来，已有来自全国百余家艺术教育培训学校向我方表达合作意向，**充分考察、调研和交流，已与全国12个省市的23家艺术培训学校成功达成教育基地设立共识，更多教育基地正在陆续开设中。
| 教学团队强大 师资雄厚
全国六艺专职老师200多人:其中来自北电,中传,中戏,上戏等学校的硕士,专职老师50人,30岁以上的经验丰福的教师达100多人;特聘师资:来自北京学校特聘教授50多人，金牌导师更是数不胜数，全由传媒精英组成。
学生在选择参加艺考的时候，家长也要去综合判断，看孩子是否适合参加艺考。适不适合学习艺术？**艺考能上什么样的好大学？学艺术专业，以后毕业的就业情况怎么样？对于“零基础”的考生，家长们**关心的首要问题就是我的孩子适不适合学习艺考。家长和考生总是担心自己是不是具备艺术生的素质。其实，传媒类专业不像美术舞蹈等对基本功有严格的要求。全国有百余所招收 编导、播音主持、表演等影视与戏剧学类专业的高校，所以考生的选择面非常广泛。
主要课程：戏剧影视导演、戏剧影视文学广播电视编导、文化产业管理、数字媒体艺术、影视制片管理、摄影与制作、广告导演戏剧管理、影视录音、动漫策划、电影学。
考试内容
面试：了解考生自身的综合素质。
笔试：了解考生一定的专业素质和潜力。
主要课程：音乐剧、影视表演、戏剧表演、音乐剧表演、欧剧表演、戏剧教育等
朗诵、表演、声乐、形体等。
口试：综合素质考察、回答考官提问。
主要课程：播音主持、综艺节目主持、影视配音、双语播音、小语种播音。
考试内容
面试（考试过程录像，考生不允许化妆）：
自我介绍，指定稿件播读，自备稿件朗诵，命题评述，特长展示 ，即兴主持，考官提问等。
主要课程： 1.基础班： 摄影基础、摄影器材、摄影构图、图片分析、实拍技巧等
2.大师班： a.双语教学 b.考官亲临 c.1对1作品指导
笔试：画面描述、作品分析、图片说明
实拍：主题拍摄、创意拍摄
主要课程：电竞艺考涉及电竞技发展史、电竞技产业分析、电竞理学、电竞逻辑学、电竞影视学等专业课程。
考试内容
口试：
形象考察、自我介绍、回答提问
笔试：游戏赛事解说、游戏赛事视频分析
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就业前景好
（1）播音主持专业：毕业生可选择在新闻媒体，政府部门，文化产业经济部门，文化事业管理等单位就业。
（2）摄影专业：摄影专业学生毕业后可在广告公司、影视剧制作公司、新闻媒体、报社杂志期刊社、出版社，婚纱影楼、文化宣传部门和其他有关事业单位，从事摄影摄像、影视制作、计算机平面设计、广告策划与制作、文化宣传、社会教育、商业摄影等工作。
（3）影视表演：表演专业毕业生可以在电影制片厂、电视剧制作中心、电视台、各位剧院或者剧团、国家机关、宣传文教部门、企事业单位和高校从事表演，宣传，教学与科研等工作。
（4）广播电视编导：毕业生可选择报社、出版社、杂志社、文化局、广播电视局、宣传部委、教科文卫事业单位的策划管理人员。到影视媒体、影视企业、剧院、广告业、网络行为、艺术院校等从事编导、企划、策划、宣传、公关、文艺、艺术教师、编剧、摄像等工作。到电视台、电影厂、剧院、影视公司、广告公司等部门从事文学创作、编辑和理论研究等工作，以及在国家机关、教学事业单位从事文化宣传等工作。
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学会调整期望，挖潜力为实力。只有合理、合适的目标才会激发人去努力，"跳一跳摘果子"的道理大家都明白，如果不管怎么跳都摘不到果子，那么不论果子多大，也无法引起兴趣。因此，可望而不可及的期望，只会使人产生自卑和抑郁，**终选择放弃。考生应该与父母坐下来，认真分析自己现有的实力，了解期望考入学校的实际要求，如去年的招生名额、入学的分数等等。根据自己现有的成绩基础，权衡录取的可能性；同时也需要考虑一些一定的保险系数，即考虑不可预料的因素，如考试中的身体状况、考场发挥等。**后决定考入该校是否可以成为自己可能的变化因素，如学校今年是否有扩招计划，个人方面是否有可挖掘的潜力，外加的奋斗目标，把努力的限度保持在自信而不自满的程度。
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