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重庆播音艺考补习机构哪家强

来源:中华网考试编辑:你是人间四月天发布时间:2020-10-12
导语概要

重庆星辉艺学教育开设的播音艺考培训,适合想要提升自己的能力的学员。课程由老师悉心指导,老师为每个学员选择适合学员自己的学习方式,更方便的对学员们进行针对性的讲解,提升学员们的能力,帮助学员们实现自己的预期目标。以下是小编为你您整理的相关内容供您参考。

  • 重庆广电教育学校,播音艺考

    专注艺术高考20余年

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重庆星辉艺学教育播音艺考课程

播音艺考
课程名称 课程内容 课程咨询
普通话 普通话语音训练,运用标准、流利的普通话,清晰,得体的表达和抒发自己的观点。
播音表演全体验班(初二以上) 播音表演全体验班
播音主持(初中生-大课) 普通话发声训练,语言表达,即兴主持,话题评述,广播电视综合素质培训
播音主持兴趣班(初一以上) 普通话发声训练、语言表达、即兴主持、话题评述、广播电视综合素质培训
播音主持(高中生) 普通话发声训练、语言表达、即兴主持、话题评述、广播电视综合素质培训
播音表演(基础班) 播音主持类专业较多的学习形式是实际操作和练习,播音类专业需面对镜头和话筒,您和同学们将在新奇、轻松、愉快的氛围中完成各项专业训练 广播影视类专业较多的学习形式是实际操作和练习,表演专业要求面对话筒和镜头,您和同学们将在新奇、轻松、愉快的氛围中完成各项专业训练
播音主持(艺考班) 发音训练、语言表达、朗诵、即兴主持、话评、主题讨论、广播综合素质。

播音主持专业就业前景好吗

随着我国文化产业的开展,播音主持专业将成为未来工作领域的热门和亮点。所以工作空间是非常大的,主要从事的工作方向包括电视台,广播和教师等方向,能够从事的详细工作比方,电台播音员,节目主持人,广告配音,电视电影配音,音频编辑,电视策划等等很多。

重庆星辉艺学教育播音艺考课程特色

  • 雄厚的师资力量

    我们的专业授课教师均由中央戏剧学院、北京电影学院、中国传媒大学等全国重点专业艺术院校专家教授为学科带头人, 并由重庆电视台专业栏目组编导、导演为教学骨干,为您提供专业教学。

  • 先进的教学设备

    学校依托重庆广电集团及下属电台、电视台为学员提供教育所需的一流专业设备。

  • 量身定制学习方案

    在您入学时,我们将进行全面的专业测试,了解你的专业基本情况,根据您个人的特点、专长,为您量身定制学习及考试方案。

哪些人适合学播音主持?

1.身高:必须在女生160以上,男生170以上。

2.外形条件:播音员不是演zhi员,对播音员的要求便是端庄,大方,周正,气质上都透着一股大气。

3.发音器音正常、健康、有效

发音器官不能存在先无缺点和整体上不利于发声的情况。如:1舌系带过短;2鄂裂(构成严峻的贯通性不可战胜的鼻音);3兔唇;4舌体、口腔腔体份额不当(大舌头);5牙齿不整齐有碍发音。7牙齿及咬合联系有严峻问题(“地包天”“天包地”影响正常发音); 8鼻中膈偏曲,构成通气不良,构成阻塞性鼻音;9喉头过小,声道有异于正常人,不利于发声,10体弱气虚,呼吸肌不强; 11因为外伤构成的发音缺点等等。

重庆星辉艺学教育播音艺考机构优势

  • 重庆播音艺考补习机构哪家强

    优势1

    曾经被市教委考试院指定为重庆市非美术类专业考点

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    优势2

    与全国各大院校紧密合作,成为他们的生源基地

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    优势3

    专注艺考生文化辅导量身定制文化科提分方案

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    优势4

    1994年建校以来,有着丰富的艺考教学经验

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    优势5

    学员大学毕业后,可提供电台、电视台的实习与就业平台

  • 优势6

    紧密依托重庆广电集团的师资力量

学习播音主持的好处

对于播音主持以外的各专业,我们从这些专业名称中就能够判别出,学习的内容和学成后所具备的才能都比较单一,这也就是说学习这些专业大学毕业后就业的路子十分窄,除了与本专业直接对口的职业能够考虑以外,需求其它方面才能的行业和岗位几乎没有才能胜任,所以许多考生尽管如愿跨入了大学的校门,但走出校门时又陷入了困境。

但学习播音主持专业的同学则不会遇到这样的为难,由于播音主持类的专业,大学期间学习的内容十分的宽泛,会让学生具备的才能十分归纳而全面。除了播音员、主持人岗位需求具备的才能以外,播音主持专业的课程还涵盖了编导、表演类专业的大部分专业课程,甚至还有声乐课和舞蹈课等等。

重庆星辉艺学教育

重庆市渝中区广电教育培训学校(原重庆广播教育学校),成立于1994年,是重庆市艺术类综合培训的重点学校。学校依托重庆广电集团(总台)资源优势,既是中小学生和学前班儿童进行综合艺术素质培养和启蒙的摇篮,也是艺术类高考生考前艺术课程强化训练的基地。学校还是中央戏剧学院、首都师范大学、四川音乐学院等相关院校艺术类专业高考考点和生源基地。

学好播音主持的方法是什么?

重音杂乱;重点不突出;有的播音员在某些时分,因为对稿件没有深入细致的分析,认为句句字字都重要,在重音的处理上普遍开花。这样一来,播得累,听得也累,并且听不到重点,有时乃至产生费解、歧议和错位。举一个例子: 傍边国大部分滑雪场开始冰雪消融的时分,黑龙江省的雪场却热闹非凡,春季滑雪正成为北方旅行的新时尚。某位播音员在播音时过火着重了“中国”二字,人们听到第一个逗号之前的内容时,下意识以为后面说的肯定是外国的事了,可偏偏讲的还是国内的事。明显,这样处理重音欠妥。正确的播法是,略微着重“大”字,使它与“黑龙江”形成对比性重音。这样一来,意思更明晰,逻辑更严密,内容更协调。另外,在重音的处理上,有的人处理不妥,采用了砸重音的方式,这些重音一个个蹦出来,给人以突兀之感,可听性大打折扣。

重庆星辉艺学教育

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