西安艺鸣播音艺考培训班
青春有你，艺鸣同行
课程咨询西安高中艺考生怎么考_西安艺鸣艺术学校
来源：中华网考试编辑：佚名发布时间：2021-07-28
导语概要
西安艺鸣播音艺考培训班青春有你，艺鸣同行课程咨询<>艺考生报考播音主持专业同学很多，对于专业要求很高。由于当前文化产业的快速发展，播音员和主持人的职业生涯将成为未来就业领域的热点。目前，我
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艺考生报考播音主持专业同学很多，对于专业要求很高。由于当前文化产业的快速发展，播音员和主持人的职业生涯将成为未来就业领域的热点。目前，我国有多所广播主持学院。播音主持专业的培养目标是培养具有电视新闻传播、语言文学能力，能在广播电视台、电视台等单位从事播音主持工作的复合型应用语言学人才。
课程介绍
量身研发培养体系 瞄准课程需要
课程设置
来艺鸣，掌握别人没有的优势
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影视基地助力实践经验
依托专业化影视制作基地，让学员不再单调地上理论课，身临其境，与设备接触、与传媒行业从业者面对面交流才是你学传媒的正确打开方式。
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实习就业倾力推荐
脱颖而出的you秀学员，艺鸣会优先推荐给影视制作团队和音乐制作团队， 来到艺鸣，不光是你学习专业知识的出发点，更是你实习就业的保驾护航者。
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个性化定制课程
针对参加艺考的不同学员的需求，我们推出了传媒ming校生和低分好大学的培养体系。在艺鸣，你不再是群体，你就是你，艺鸣给予你更合适的升xue指导。
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有承诺的师资保障
艺鸣立志于做有价值有温度的教育者，实行实践派和学院派结合的师资构成，并推出ip《莹姐说艺考》服务更多艺考生，承诺不用在校大学生做老师。
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学员专属作品集打造
ming校考核更注重自身基础功，艺鸣利用设备优势会对学员打造专属作品，诸如上镜栏目、声音小样、短片拍摄、摄影集制作等，让你在面试中更具优势。
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专属学业辅导师
教学老师管课上，学服老师管课后，每个学员配备专属的学业辅导师，不光是专业课，文化课和生活上全方位给予健康积极的引领，解决一切后顾之忧。
艺考播音主持专业关于面试方法
有的院校还会设置模拟环节。根据学校提供的稿件材料，播音主持艺术考生依次进入主持节目。主要是考察学生能否掌握各种形式的潜在语言表达能力，以及考生的初步计划能力。回答考官的问题。通过提问与沟通的互动环节，播音主持将进一步调查考生的整体素质，让考生充分展现个性和内在素质。题目涉及文学知识、生活常识、基本概念、时政、广播电视等，问题基本在高中生的知识和常识范围内。在调查方式上，考生可以随意选择问题，也可以随意提问。
艺鸣播音师资
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杨丽菲
韩国东方文化大学硕士
从教十余年经验丰富，曾获得中华诵读经典大赛陕西高校教师组一等奖，曾担任西安数字电视《车驰神往》节目主持人、陕西电视台《今日体育》记者编辑、并于2019年在韩国国会议事堂主持高端国际学术论坛活动。
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窦鹏远
陕西省广播电视台主持人
毕业于西北大学播音与主持艺术专业。2017北京国际脱口秀大赛作品奖获得者，编剧作品《你不知道的陕西》登录zhon央三套，现任陕西广播电视台凌子车生活节目主持人。
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阿 珍
西安外国语大学台湾世新大学双学位
曾任陕西广播电视台FM101.1《西安乱弹》主持人、zhon央人民广播电台“下文”新闻客户端记者、编辑。第四届zhon央人民广播电台主持人大赛陕西赛区10强、赴台湾世新大学交换学习，艺考教学经验丰富。
艺鸣艺考 传媒课程特色
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定制化培养
ming校更注重录取有特点、专长、个性的学员，我们的传媒ming校生计划会针对学员进行才艺培养，打造学员专属的个人形象，针对学员的时间和个人情况针对性的安排课程，性价比更高。
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近距离实践机会
艺鸣艺考实行实践派与学院派结合的双师型师资模式，拥有电视台、电台、剧组等众多媒体行业从业老师，我们的实践课程可以让学员近距离接触传媒行业，积累更丰富的实践体悟。
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专业影视基地合作
艺鸣艺考拥有专业的影视制作团队和完善的影视器材，可以让学员打下扎实的基础功，并且我们会对学员进行专属作品定制，让参加传媒ming校考试的学员有自己的专属作品集。
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学校研学活动
高一暑假期间，艺鸣艺考带学员去中国传媒大学进行参观学习，增进ming校生意识；高三考期间，专业老师全程带队，量身定制专属的ming校考试计划，增加ming校过率。
播音主持发声的常见问题
有很多方法可以调整过于亮的音调，比如把你自己的口语的音调与自然语言的音调相比较；你也可以用“气包声”的方法，使音色更自然柔和，“气包声”的人声特点是吸气时喉咙尽量放松，呼气时就像叹气一样。呼吸随声音一起发出。声音**饱满，但没有鲜艳的色彩。这种练习可以使声音完全放松。之后，我们可以通过一些音色变化的练习，利用共振来调节声音的亮度。
艺考生在备考中要注意什么?
练气、练音、练字。一些播音主持爱好者往往渴望在语音训练中取得成功。他们希望自己能尽快大声喊出明亮的声音。他们渴望高声喊叫，大声喊叫甚至盲目喊叫。这往往与他们的愿望背道而驰。学习发声训练时，我们有意识地先练习呼吸，不急于发声，这样有利于发声的练习。我们要搞清楚循序渐进、持之以恒的规律。在这第三个阶段，我们建议大家不要急于攀登音阶、喊高音，而要从气、音、字的结合入手。这三者关系应排成这样一个顺序：气为音服务，音为腔服务，腔为字服务，字为词服务，词为情服务。从这个顺序中，我们可以看到字的位置居于中心，前面牵着“音”和“腔”，后面联着“词”与“情”。当中一塌，满盘皆输。字音的真切，决定着声音的圆润，“以字行腔”正是这个理儿。在喊嗓练声中的字、音、气的关系，应是托足了“气”，找准了“音”，咬真了“字”。
西安艺鸣校区环境
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环境图1
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环境图2
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环境图3
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环境图4
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环境图5
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环境图6
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