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常见问题：CET分数如何计算？大学英语四、六级考试的分数报道采用常模参照方式，不设及格线。四级考试的常模群体选自全国16所高校的约三万名非英语专业的考生；六级常模群体选自全国五所重点大学的约五千名非英语专业的考生。每次考试等值后的卷面分数都参照常模转换为报道分。四、六级考试报道总分为710分，计算公式为:
公式中TotSco表示总分，X表示每位考生常模转换前的原始总分，Mean表示常模均值，SD表示常模标准差。每次四级考试等值后的卷面分数都将参照此常模公式转换为报道分数。
授课内容：词汇记忆法和构词法；听力练习新闻报道、长对话，帮助学生听懂4-5分钟的长对话或独白、快准预判内容、排除干扰项；阅读文章，重点讲解仔细阅读和长篇阅读解题技巧，使学生能够快速准确完成阅读题目；翻译按不同话题补充核心词和表达句式，帮学生突破汉英互译表达在逻辑和形式上的差异；写作通过真题范文讲解和精析，让学员在面对不同体裁和主题的写作任务时，都能有语言素材，配合逻辑框架，快速下笔。
学习目标：通过对听力、阅读、写作、翻译四个板块的命题规律的学习，掌握最为实用的解题思路和技巧，高效提高分数。
授课内容：六级核心词汇及词汇记忆法；听力练习长对话、讲座，帮助学生听懂4-5分钟的长对话或独白、快准预判内容、排除干扰项；阅读文章，重点讲解仔细阅读和长篇阅读解题技巧，培养学生对同义替换的的识别能力和敏感度，使学生能够准确完成阅读题目；翻译讲解复杂句、动词处理、词性转换等使学生能够翻译不同类型语法结构的句子；写作范文范文讲解和精析，掌握常见议论文体裁的写作方法。
学习目标：通过对听力、阅读、写作、翻译四个板块的命题规律的学习，掌握最为实用的解题思路和技巧，高效提高分数。
多加强日常口语的锻炼
口语的锻炼，也是帮助自己涨分数的关键，也只有多加强日常口语的锻炼，这样才能帮助自己在四六级口语测试中获取高分。
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专注高端英语培训的机构，成立于2012年
中教+外教结构的教学模式，课上授课+课下辅导监督的学习管理模式，成立至今成功培训出上千名学生。
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