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南昌高端少儿英语培训机构

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课程介绍

少儿英语学习有什么好处

幼儿学习英语受母语干扰小
随着年龄的增大,母语日益流利与完善,每个人的母语习惯也变得越来越巩固。成年人开始学习外语,特别是学习与自己的母语截然不同的一种语言时,他们容易无意识地以自己的母语为标准来衡量,接受所学语言。其结果往往会觉得外语的某些现象奇怪,难以理解。这种受母语干扰的心理情绪会直接或间接地影响第二语言的学习。
与成年人相比,儿童的母语语言习惯还没养成或完全养成,所以在学习外语过程中受到的母语干扰就要比成年人小得多.

少儿英语选择机构的注意事项

培养兴趣,还是提高成绩?
家长在衡量孩子英语学习效果时,往往找不到比较好的评判标准,因此经常就以孩子在学校里的英语成绩来判断。然而,一般来说孩子对英语的兴趣提高了,自己有了主动学英语的愿望,成绩也会随之提高。相反,如果孩子的英语成绩进步了,但却丧失了学英语的兴趣,甚至对学英语产生了厌烦情绪,这对之后的英语学习和英语的实际应用来说都是很大的损失。因此,建议家长在选择少儿英语培训时,要考虑能否提高孩子学英语的兴趣。当前,国内有不少重视孩子个性发展、能力、锻炼孩子英语思维方式的少儿英语培训机构。
关注教学体系及教学方法
当前少儿英语培训机构教学质量参差不齐,很多英语机构的教学停留在单纯的英语知识灌输,或是做几个简单的英语游戏。而少儿阶段是孩子接受语言学习的最 佳阶段,孩子爱学,传统教育方法是压制孩子的天性,做一些简单的英语游戏又不能真正锻炼孩子的思维能力,而孩子真正需要的是建立对英语学习的信心及思维方式,需要激发学习英语的兴趣。所以一个少儿英语培训机构是否合格,应该考虑其形式与内容是否都充分考虑了少年儿童的特点,是否能够让孩子在思维方式,综合能力等方面得到提升。

少儿英语有什么用

第 一:教育学家指出,3-5岁是少儿英语能力开发的黄金时间,这个年龄段的孩子更容易接受语言及其所“携带”的文化元素,这也意味着这个时期学习英语,不仅词汇记忆快,孩子还能从小培养英语思维及对西方文化的初步认识。另外,小孩的记忆力好、模仿力强,无论教什么都能做到“照单全收”。语言的学习,是需要长时间的词汇量累积,孩子尽早学习外语,有利于词汇量的积累,提高他们语言表达的流畅性。现代语言教育学的研究结果告诉我们,忽视少儿阶段的语言开发,会让孩子错过绝佳的学习时机.
第二:学习第二语言的好处,它从来不止于一种语言,它是一种完全不同的思维方式。语言规律里,无处不在地包含着民族习惯、文化背景、思维方式。所以,学习语言,从来不是学习语言本身,学的是一种完全不同的看待世界的方式,只有语言,可以把这种方式,潜移默化成一种本能。

少儿英语学习的小知识点

打破传统的母语原则

在英语教学中,用母语教外语是当前比较常用的教学方法,但这种方法使少儿在用英语时,往往先要在脑子里进行一道翻译程序,这样,少儿听说英语就跟不上正常的语速,影响其英语水平的提高,如“西瓜”用英语怎么说?少儿在理解英语时都先介入汉语,所以,教师应尽量使用英语来教学,借助手势、表情、动作、情景帮助幼儿理解,并坚持同样的手段,使少儿习惯这些手势加英语的意思。

如:学习颜色单词。让参加游戏的学生头戴一种颜色的头饰。两位学生碰面用“Yellow yellow/Blue blue……,you are mine…”猜拳,错误者必须做正确者的“小尾巴”。游戏继续进行,最后成为长龙的“头头”者为游戏的胜利者。


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