纯外教的少儿英语教学的优势
受母语的影响，在大脑中已经形成了一套母语体系，在学习一门新语言时，脑中的母语体系会对新语言产生影响，所以很容易学成所谓的中文式英语，而孩子若是从小接受纯外教教育，请外教老师给孩子讲课，那么孩子就能够从小学习到正宗的英语发音。
接受纯外教少儿英语教学是锻炼孩子听力能力的一种方式，在上课时，老师会营造一个全面的英语交流环境，想要孩子能说出英语，首先要在孩子能听懂的情况下。有外教老师和孩子用英语进行交流，这样会提高孩子对于英语词汇和语句的辨别能力，从而提升孩子的英语听力。
外教老师在给孩子辅导时，基本上百分之九十以上都是英语教学，所以，当外教老师和孩子进行交流时，孩子势必也要用英语和老师交流，这就让平时不敢用英语说话的孩子，也能鼓起勇气锻炼自己。久而久之，孩子学习英语的自信心就会提升，也能感受到学习英语的兴趣，有利于孩子英语的进步。
i2国际私塾全外教师资团队
2012年毕业于英国纽卡斯尔大学，获得化学学士，以及TEFL证书。工作经历，2013-2017，在湖北文理学院担任英语老师，之后在国际私塾任教。
预约老师
2013年毕业于英国格拉斯哥卡里多尼亚大学，旅游商务管理荣誉学士，获得TEFL证书和剑桥TKT证书。13-17年任职于成都EF少儿英语，担任英语教师长。之后在国际私塾任教。
预约老师
2011年毕业于昆士兰科技大学艺术学士学位，持海外TEFL证书及中国国家外专局授予的TEFL in China证书。曾在宜都外国语学校担任高中英语老师，此外还有幼少儿英语教学经验。
预约老师
国际专家学术顾问团队引领，咨询师均拥有重点大学心理学、教育学专业背景，有扎实的教育心理学、家庭教育学理论知识和丰富的培训、咨询经验。
国际专家学术顾问团队引领，咨询师均拥有重点大学心理学、教育学专业背景，有扎实的教育心理学、家庭教育学理论知识和丰富的培训、咨询经验。
针对不同年龄段的学员家长，开设不同的主题沙龙课堂，涵盖家庭关系、亲子沟通、情绪管理等多种主题，因材施教的教学方式更加科学合理
广州少儿英语课程 
| 课程名称 | 适合人群 | 课程咨询 |
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| 幼儿英语课程 |
适合3-6岁学龄前学员，为后期语言学习奠定坚实的基础。 |
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| 少儿英语课程 |
适合6-12岁的学员，课程难度从欧洲语言框架Pre-A1级别开始，根据学员英语水平及学习习惯量身定制课程，帮助学员达到B1及以上水平。能理解更广泛的大篇幅的，语言难度更高的文章并抓住文章的引申含义，能自然地表达自己的意思而不需要搜索词汇，在社会、学术和专业环境中自如、有效地运用语言资源。 |
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| 青少儿英语课程 |
适合12岁以上学员，课程难度从欧洲语言框架A2级别开始，根据学员英语水平及学习习惯量身定制课程，帮助学员达到C1及以上水平。 |
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| 成人英语课程 |
适合18岁以上学员，课程难度从欧洲语言框架A1级别开始，根据学员英语水平及学习习惯量身定制课程，帮助学员达到B2及以上水平。能用清楚并标准的语言阐述有关工作、学校或爱好等熟悉话题谈话的基本要点。 |
i²国际私塾创于2011年，致力于为2-9sui学员提供全外教少儿英语教育服务，如今，已拥有资深外教近600名，已进驻中国14个省及21个城市，开办直营学习中心94家，为让学员享受到国际化的语言教学资源，在2017年初，i2国际私塾全外教少儿英语推出由国内外专家共同研发、筹备近一年的“iBilingual国际菁英成长项目".该项目顺应国际教育发展趋势，依托于全球先进的麦克米伦分级课程体系，课程设置更加多元化，主修课程语言艺术、PBL现象教学。PBL现象教学以孩子的年龄特征以及兴趣爱好为导向，围绕生活中某个现象设置主题，在真实场景中学习、应用英语，并进行跨学科的探索式学习，使学员能学以致用。
参加少儿英语培训班有用吗？我们都知道单词是我们在英语学习时必不可少的部分，因此，许多少儿培训中心培训的内容都会包括单词，其中，较多的就是各个单词的记忆方法，比如：联想记忆法、分类记忆法、词缀记忆法、拼读记忆法等，每一种方法都各有特点，我们可以根据自己的性格特点和实际情况，合理选择，从而经过培训弥补自己单词量少的不足，以便为日后的英语学习打下坚实的基础。
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