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西安哪里少儿学英语好

来源:中华网考试编辑:别墅小岛发布时间:2018-12-13

西安哪里少儿学英语好-瑞思学科少儿英语培训

学习优势


幼儿英语学习的心理障碍小

在学习外语过程中,学习者的心理、情绪是影响习得的重要因素。很多上了小学的孩子英语口语都会比较差,就是因为他们平时说的少,不敢说,怕出错,怕被嘲笑。而幼儿英语学习却不用担心这个问题,他们的“语言自尊”尚未形成,不会分辨哪一个是自己的母语、哪一个不是自己的母语,自然就不会1抗拒英语。


西安哪里少儿学英语好-瑞思学科少儿英语培训


课程介绍

幼少儿英语

课程简介


英语少儿部专业从事3-12岁儿童英语培训,旨在提升孩子的英语学习兴趣,开发英语学习潜能,让您

的孩子赢在起跑线上。

《剑桥国际少儿英语》整套教材将科学的理论、丰富的内容及实效的方法完美地整合在一起,形成了极

具生命力的教学体系,教学过程始终渗透寓教于乐的理念,符合循序渐进的学习规律。同时,我们让孩

子们参与到课程活动中来,在愉快的游戏和美的音乐中学习英语,建立英语思维。

对初学英语的孩子来说,**阶段的英语学习,对未来口音有决定性影响。如何引导孩子在引导式的

环境下,去学习陌生的语言,除了要有**配套条件外,还要考虑孩子的快乐指数。(**配套条件包


括适龄适性的教学方法、正确的语言学习方法、多元的互动机会以及正向回馈及鼓励。快乐指数则包括

由被动转为主动的学习动机、学习方法及学习范围的自由度、学习过程中的满足与自信等。)

学习目标


针对少年儿童特性,特别准备了Phonics自然拼读课程、儿童英语会话课程以及剑桥国际少儿英语培训课

程,突破以往教学模式,让少儿在三个月看到英文就会念,听到英文就会拼,为未来学习英语奠定坚实

的基础。

教学师资


专职中教与外教均有4年以上幼少儿英语教学经验,采用适龄性的教学方法、正确的语言学习方法、多元

的互动机会以及正向的回馈和鼓励学员,让学员在快乐的学习氛围中学习英语,建立英语思维。

教学特色


·小班化授课,大大加强学员与老师间的互动,全面提高学员听说能力;

·实战模拟教学,避免理论化教学所产生的弊端;

·学管老师全方位跟踪学员学习进度和学习效果,及时发现问题,解决问题。每周一次One to one全程

电话教学。

课程教材


1. 《剑桥国际少儿英语》整套教材将科学的理论、丰富的内容和实效的方法完美地整合在一起,形成极

具生命力的教学体系,全面培养少儿听说读写四项语言能力,使少儿在能力上切实达到考纲要求。

2. 《朗文Tot Talk幼儿英语》采用了**新的“三步式”幼儿英语教学法, 即大量接触→理解运用→拓

展学习, 从根本上解决了幼儿学习英語的量度、频度和广度问题。


西安哪里少儿学英语好-瑞思学科少儿英语培训


特别优势

权 威引进剑桥原版教材,故事化教材里的趣味卡通人物随着学习深入,和孩子们一同成长,贴近生活的故事让孩子**、自然地汲取知识,并觉得英语学习是如此有趣。


小班互动教学模式,10人以下精品小班,确保每位学员都能得到充分的指导练习的机会和老师的关注。

中、外教结合授课。中教打基础,外教训练综合能力,全程面授,帮助学生实现听说读写全面进阶。

"母语浸泡式”学习氛围,线上线下三维立体学习环境,角色扮演、外交沙龙等缤纷互动活动,让孩子沉浸在英语学习中,乐不思蜀。

为学生配备自我评估手册,用于学生自我检验和记录在一学期各阶段中的能力发展情况。评估架构与欧洲语言教学与检测标准( Common European Framew-ork)的大纲相一致,内容安排完全对应学生用书的单元设置。


课后电话教学,定期远程帮助孩子温习学习的内容。若孩子对于课上的知识点尚存疑惑,或在英语学习过程中遇到其他问题,教师也会进行远程解惑,让孩子的学习无后顾之忧。


重庆剑桥少儿英语培训班


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怎样提高孩子的英语水平


1、第 一,言传身教,父母是孩子最 好的老师,孩子最容易学习父母的行为,所以有条件的父母最 好自己也学一些英语,不需要多深入,只要这么一个行为和态度,这样会让孩子在耳濡目染下自发地学习英语。


2、第二,一定要重视对孩子兴趣的培养,培养孩子对英语的兴趣,只有孩子对英语产生了兴趣,才有可能会有耐性不断地学下去,也才会提高英语水平。培养孩子兴趣的手段很多,比如陪孩子一起看英语动画、英语电影,给孩子播放一些英语故事,教孩子唱英文歌曲等等。


3、第三,为孩子营造一个良好的学习氛围。可以专门为孩子分出一间英语学习房,然后在该房间内布置一些有助于英语学习的装饰,比如贴上英语单词墙纸,安装一个英语播放器等等。


4、第四步,父母应该多鼓励孩子,增强孩子学习英语的自信心,很多孩子都是因为一开始学的不好而导致失去信心,父母的及时鼓励能够改变山这种情况。


5、第五步,有空的时候最 好带着孩子多出去走走,尤其是一些英语俱乐部、少年文化宫等地方,让孩子拥有和其他同龄人交流英语的机会,这样不仅能够锻炼孩子的口语能力,还能够锻炼他们的交际能力。


6、第六,如果希望孩子的英语能力比较强,那么最 好为孩子请一个好一点的英语家教老师,这也是目前比较流行的方法。

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少儿英语小知识-少儿英语怎么才能学得好

很多家长都走过了“艰难困苦”的英语学习道路,但是一直都是“哑巴英语”,事实上,不只是说的不好,在全球范围内,我们中国人的英语笔试成绩也是非常差的。这个结论是否吓你一跳?我们有那么多著名的培训机构,那么多牛X的英语老师,那么多最牛X的考试技巧,为什么结果还是如此?


那么正确的学习方法应该是什么样子呢?少儿英语学习,怎么学才能学得好呢?


美国缅因州国家训练实验室曾发布过一个“学习金字塔”报告:高效的学习分两个阶段,第 一阶段是“被动学习”,听讲、阅读、视听、演示,分别可以让孩子记住所学的5%、10%、20%、30%的内容。如果想记住更多,必须进入第二阶段“主动学习”,通过讨论、实践、教授给他人,记住50%、75%和90%。


结合这个报告和我们的英语学习实际情况看,我们的孩子在学校接受的就是被动学习,我们去翻看孩子们的课本,会发现,这与我们曾经所学的内容,几乎没有什么区别。作为过来人,你还会觉得孩子能学得好吗?


为了让更多的孩子学好英语,说好英语,优瑞英语特别设立研究实验室,研发出了四步读词法。这是一套教给孩子们的科学的单词学习方法,帮助孩子们在少儿阶段实现单词的快速认读和拼写。在四步读词法的指导下,孩子们学单词,不再以单个字母为记忆单元,而是以字母组合为记忆单元,孩子只需要记住这几个规律的字母组合,就可以完整记忆单词。学习和记忆单词的效率大大提高。


在基础阶段,熟悉好了单词,孩子们就需要“进阶”了。从单词到句子到段落到一整个文章,对于孩子来说,难度越来越大,受到的打击越来越大,这时候一个良好的学习方法就更加重要了。“为了让孩子保持一个愉悦的学习状态,我们在设计教学方法的时候,特别注重给孩子灌输探索意识,让孩子们能够在用中学、做中学,在英语的应用中建立孩子的成就感和信心,提高学习动力。”优瑞英语园岭校区胡老师表示,为了让孩子进阶成功,再设计课程时,校区用心的为孩子们设计了探索课堂,在这个课堂上,中教和外教的老师们将激发孩子们的积极性、好奇心,让他们爱上学习英语,深入感受到万物变化,理解其中深意,从而拓展孩子词汇面和地道的句子,并能够用英语进行主题演讲,提高了学生对英语的应用能力。


英语之所以Easy,因为它是拼音文字,看见单词就应该会读,听见声音就应该会写。而对于中国孩子来说,英语应该更Easy,因为每个小学生都会汉语拼音,而汉语拼音,恰恰是从英语拼音借鉴而成的。如果结合汉语拼音学英语拼音,你本应学得飞快。如果孩子学得费劲,那么是时候换一个方法了。


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