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西安少儿英语培训在线培训

来源:中华网考试编辑:愿你荣华富贵发布时间:2020-09-04
导语概要

西安贝迪森英语开设的西安少儿英语课程,采用一线名师授课,对其中的各个知识点进行辅导,教材是机构的内部资料+外部教材,逐步夯实学员的基础,让学员更好的应对未来。下面是小编整理的相关内容,西安少儿英语培训在线培训仅供参考。

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    西安少儿英语培训

    英语口语,自然拼读,书写能力

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西安少儿英语课程--PerP1-P6


P阶段课程针对7-12岁儿童,引入培生教育在全球范围内推出的高端青少年英语Big English,在提升英语学习听说读 写基础能力的基础上,充分打造具有国际高标准的英语达人,让每一个孩子的语言能力全面发展,同时具备英语学科 领域的综合能力。
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    P1-P2

    与小学教学大纲接轨
    培养学生听、说、读、写

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    P3-P4

    建立英语思维意识
    培养创新性和批判性思维能力

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    P5-P6

    大量阅读英文原版书籍
    培养自信心和领导力

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课程特色


  • 纯正英语母语

    纯正英语母语系外教+英语中教名师 教学。

  • CLIL教学法

    在英语教学中自然融入学科知识和多元文化。

  • 学习评估

    率先采用AFL促进学习评估技术。提升核心竞争力。

  • 必备技能开发

    针对儿童发展中生活与职业、学习与创新、信息媒介与技术。

  • 优势明显

    与中国本土英语课程对比贴近度更高、优势更强。

少儿英语启蒙课程

本课程创建一个全景英语教室。通过创造沉浸式学习环境和使用互动游戏和其他特殊教学方法,鼓励儿童参与互动活动。在互动学习过程中,我们可以从不同的角度促进儿童情感、习惯、能力、知识和技能的发展,帮助儿童树立正确的价值观,如分享意识、乐于助人、大胆坚持。儿童的成长是有规律的,并且存在于他们生命的开始阶段。为了成长,孩子会不断地表现出自己的“内在需求”,这驱使孩子积极地与环境接触,以达到成长的目的。

我们原版教材
  • 采用国际教育集团培生原版教材



    Big English:培生集团2014年推出的BIG ENGLISH少儿英语课程,是一套分为六个级别的小学英语课程。除了英语语言听说读写技能的综合提升之外,Big Engeish课程融入了CLIL教学法(内容与语言整合学习法)和21世纪技能的教学,能充分激发学生的创新创造力,提升评判性思维能力以及与同学间互相沟通协作的能力。


西安少儿英语培训--为什么选择贝迪森

  • 安全承诺

    360°监控管理,国际安全标准装修环境,优质空气质量,给孩子全方位呵护。

  • 服务承诺

    标准化家校服务,极致的服务标准,让家长省心放心,孩子开心学习。

贝迪森青少儿英语品牌发布会

教育,让孩子的未来拥有无限可能。8月29日,贝迪森青少儿英语品牌发布会暨剑桥大学出版社彩虹英语阅读中心签约授牌仪式暨贝迪森青少儿英语五校开业仪式在西安香格里拉酒店盛大召开。和贝迪森青少儿英语学术团队与学生家长代表,及西安电视台、华商网、今日头条、网易等媒体共同见证了这一历史性的时刻。
西安少儿英语培训在线培训
西安少儿英语培训--贝迪森教育机构介绍

Seashell贝迪森,打造高端青少儿英语教育品牌,致力于为2-18岁青少儿提供一站式的英语语言及国际思维培养服务。其行业创造的“校家合一”教学模式,牵手每一位家长,共同打造儿童成长360度专业空间,让家庭教育和机构教育融会贯通、交相辉映,用国际化的视野培养每一个宝贝。

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什么影响孩子英语口语交际

学习动机是学习英语的动力

有些孩子没有明确的学习英语的动机,缺乏主动性和积极的态度,对学习英语不感兴趣。此时,我们贝迪森英语教师将激活儿童的英语学习行为,例如,通过儿童喜爱的游戏和互动活动,培养儿童的兴趣和兴奋,提高英语学习效率。

儿童的英语学习受其个性的影响

不同孩子的性格也会影响他们的英语学习。对于一些开朗、善于交际的学生来说,他们可以积极参与互动,所以他们的英语口语交际能力也很强;安静且不善于表达思想的孩子相对较差。然而,每件事都有优点和缺点,快乐的孩子可能没有时间思考语言的形式和内容,这导致他们缺乏深刻和系统的掌握。

西安少儿英语培训教学环境


主题教室一


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主题教室二


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少儿时期为什么学英语

少儿英语学习是优质教育的基石:随着国家中小学教育的改革与发展,公立教育体系已经从小学三年级开设英语课,民办教育体系从幼儿园就有英语教育了,另外还有众多的学前英语教育机构。这足以说明,英语教育越来越受到国家和社会的重视。从优质教育方面看,有些家长从小就给孩子制定了优质高端教育的道路,英语技能无疑是申请高端学校或者出国留学的条件。

西安少儿英语培训---贝迪森教育

  • 中国过去这10年GDP快速提升,使得父母有了有很强的支付能力,这也使得这些父母对于自己孩子的学习环境和学习内容提出了更高的诉求,而正是这些诉求导致了少儿英语的变化。
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