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昆明国际私塾少儿英语培训中心

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昆明幼儿英语培训中心

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2021-07-14
导语概要

本页是昆明的国际私塾为您整理关于“昆明幼儿英语培训中心”的详情页面。昆明幼儿英语培训中心,就选昆明的国际私塾,教育培训知名品牌,**执教、通俗易懂、深受广大学员所欢迎。欢迎你的咨询。

  • 昆明幼儿英语培训中心

    i2国际私塾少儿英语课程

    学好英语,让孩子走向世界

    快速咨询

学习少儿英语有什么用

学习英语关于发展幼儿的言语、认知、思维和外交等各种才能也是十分重要的。学习双语的儿童,往往思维更加流畅、灵敏;另一方面,从幼儿的心理特征来说,他们对任何新兴的东西都比较感爱好,经过爱好的提高能够促进英语学习的积极性,幼儿早期英语口语才能的锻炼和思维才能的养成十分有助于为孩子未来学习英语打好基础。

少儿英语课程介绍

  • 昆明幼儿英语培训中心

    国际菁英成长课程

    iBilingual 国际菁英成长课程,是i2国际私塾推出的以全外教英语学习为主的国际化成长项目,在全外教教学基础上,iBilingual通过设置语言艺术、不仅仅培养学员的英语能力,更注重培养其综合能力,助力其成为具备全球视野的国际化人才。

  • 昆明幼儿英语培训中心

    语言艺术

    语言艺术为iBilingual项目必修课程,采用全外教小班教学,将5C能力培养和英语教学相融合。还原母语式的学习环境,营造活泼生动的课堂氛围,通过小组讨论、情景互动、角色扮演等方式,提升学员学习兴趣、培养英语思维,练就纯正口语。

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    PBL现象教学

    PBL现象教学为iBilingual项目必修课程, PBL强调以生活中的某一现象为主题进行跨学科教学,如环保、牙齿保护、运动健康等;同时,教学地点设在公园、医院、体育馆等场所。把世界当教室,不仅将英语运用于生活,更全方位培养学员5C能力。

国际私塾-课程设置

  • 6人小班制, 同伴互助更爱学

    全方位关注,因材施教 、同伴互助学习,有趣又高效 、 更高交流频次,更强合作意识

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    昆明幼儿英语培训中心
  • PBL真实情境教学, 把世界当教室

    真实情景下的跨文化沟通,激发学习兴趣 、跨学科融合中的学习探究,让英语成为学习工具 、生活现象的综合实践,学以致用。

    立即咨询

我们承诺

  • 效果承诺

    向学员提供

    高质量的教学服务

  • 服务承诺

    学员入学即签订

    效果承诺书

  • 品质承诺

    全外教

    100%教师资格认证

学习少儿英语的重要性

国门的敞开、各种国人学英语传说的演绎、社会竞赛的加重在国门的敞开、各种国人学英语传说的演绎、社会竞赛的加重在21世纪将英语学习催生到了一个前所未有的高度,可以说,我国正进入一个全民学习英语的年代,越来越多的家长也现已意识到应让孩子趁早做好准备。但英语作为一门言语,尤其是少儿英语,其学习是需求一个环境的。广西阳朔的农妇能拿着熟透的玉米棒用熟练的外语向老外推销就是环境使然;平时是英语学习的佼佼者但在与老外交流时却张口结舌那也是环境使然。加上狼孩的故事让更多的我国爸爸妈妈意识到从小抓言语学习的重要性,于是乎,一大批娃娃也参加到了学英语的浪潮中来。

i2国际私塾的6大优势

  • 布局全国15省 23城市

    1
  • 拥有全直营校区 98家

    2
  • 600余名资深外教 100%教师资格认证

    3
  • 国内教育领域最大的 外国文教专家雇主

    4
  • 累计培养超过 100000名学员

    5
  • 获得国家外专局外籍教师 培训资质“TEFL in China”

    6

不要错过孩子2-6岁 语言学习黄金期

  • 脑科学研究表明:6岁前儿童极有可能形成两个语言中枢, 即布罗卡区和威尔尼克区,俗称形成“双语大脑” 。

    6岁前是儿童学习外语, 使其成为“第二母语”的**时期

少儿学习英语的学习方法

以孩子为中心

平时在家教训孩子学习英语时,要以孩子为中心,以讲堂活动为中心。我们刚刚说到的要提起孩子的学习兴趣,因为少儿不像成年人能够一直坚持专心,所以要利用少儿的好奇心来加强参加英语学习的意识。一方面,生动活泼的学习氛围能够弱化学习的担负,让孩子正确面对学习和考试的联系。另一方面,学习英语的重点是培养语感,为以后的学习打下基础,把对言语的兴趣转化为学习的内在动力。

国际私塾-明星外教

  • 1

    资深外教

    累计培养超过10万名学员,外教均来自美国/ 加拿大/英国等欧美国家

  • 2

    教师资质

    TEFL/TESL及TESOL教师资格证书, 80%本科 学历,20%硕士学历。

师资介绍

  • 姓名:Mark Anthony Lopez

    优秀美国外教。2012年取得美国文学社会学学士学位证,在中国有近6年的少儿英语教学经验,具备120小时的TEFL证书,在i2国际私塾工作已有近三年,教学认真,工作勤恳,颇受家长以及学生喜欢。

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  • 姓名:Tarryn

    2013年在STCW海洋医学院学习个人安全及消防,2015年毕业于开普敦因特克学院,学习婴幼儿护理专业。喜欢音乐/阅读/露营/徒步旅行/冲浪。2012年在移动公司从事行政管理工作。2013~2015年在新星书院英语老师。

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  • 姓名:Jake

    2011年毕业于昆士兰科技大学艺术学士学位,持海外TEFL证书及中国国家外专局授予的TEFL in China证书。曾在宜都外国语学校担任高中英语老师,此外在中国和澳洲均有幼少儿英语及舞蹈教学经验。

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  • 姓名:Cody D. Milam

    2014年毕业于美国科罗拉多州梅萨大学,取得英语与语言学学士、工商管理副学士。喜欢演讲、旅行、跳伞、洞穴探险、露营、攀岩、音乐制作。2015年在澳大利亚悉尼塔从事商务会议翻译工作。

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国际私塾

2017年初,i²国际私塾推出由国内外专家共同研讨、筹备了数月的“iWonderful国际菁英成长项目”。该项目顺应国际教育发展趋势,课程设置多元化,除主修课程语言艺术、PBL现象教学外,还设有辅修课程家庭教育、社会责任。作为国内**引进现象教学的教育机构,i²国际私塾不仅注重语言能力的培养,更致力于将学员培养为具备5C能力(Cross-culture Understanding-跨文化理解力、Communication-沟通能力、Creativity-创造力、Critical Thinking-批判性思维、Collaboration-合作精神)的国际菁英人才,进一步提升学员的国际综合竞争力。

学少儿英语需要注意什么

游戏多一点,书本少一点

“寓教于乐”是教育的最高境界,对大学生如此,对儿童也是如此。少儿学英语不能“成人化”,不能“照本宣科”。孩子的生长是有规则的,爱玩便是天分,高兴便是王道!所以,经过林林总总的游戏,来调动孩子的学习积极性吧!你会又不相同的收成。

想了解更多昆明国际私塾的培训课程,欢迎使用屏幕上方的联系方式联系我们,我们会有专业的老师对您的问题进行解答;也可以留下您的联系方式,我们将会在第①时间联系您,欢迎您带孩子随时来国际私塾体验我们的课程!

不要让孩子输在起跑线上

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