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成都5岁少儿英语暑假培训

来源:中华网考试编辑:万马奔腾发布时间:2019-05-22
导语概要

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少儿英语学习的小知识点

少儿英语教学并不只是语言教学。当我们教授英语的对象是5至12岁的少年儿童时,就必须充分考虑这一群体的社会、认知和语言发展水平等因素。

从少儿成长研究和少儿和第二语言发展的研究中发现,上述发展过程中都存在一定规律和一些至关重要的因素。因此,教授少儿英语时必须将这些因 素时刻铭记在心。本文要谈的一些原则也许只是常识,或已为一些教师在课堂上实践过。那么,这也更加说明这些原则是少儿英语教学中不可忽视的。

少儿英语有什么用

专家研究表明,3—12岁是一个人学习英语的良好时期,利用好这段时间学习双语是很重要的。脑科学的研究成果也表明,人在12岁之前,语音中枢与母语同在右脑;再大一些之后,语音中枢就转到左脑,和右脑的母语分开了。根据语言学相关理论,孩子学习外语的好阶段,应该是在12岁以前。这就是说,如果一个孩子在12岁之后才开始学习英语,无论再怎么努力,在发音的准确性、语言运用的灵活性方面也比不上英语母语者。

同样基于这样的原因,专家们赞成有条件的孩子尽早接受英语教育。良好的师资、正确的教学方法、合适的教材,都是孩子接受英语教育必不可少的条件。只有的机构才有这些条件!

少儿英语学习有什么好处

越早学习,词汇累积量越大,语法的掌握也越正确。语言的学
习,需要靠时间来累积词汇量,而语法的掌握,也必须在时间和经验中修正改进,这样一来,词汇量越丰富,孩子就越能将意思表达清楚,而掌握语法的能力越好,孩子越能流畅地说英语。
我们会根据小朋友学习语言的规律来研发的英语教程,并采取积极的教学方式,还非常注重小朋友性格的培养,定期不定期的举办一些活动,将小朋友所学的知识在现实生活中应用,有力的激发了孩子学习英语的兴趣
所以,只要孩子对英语有兴趣,越早接触越能够自然正确地发音与使用,现代教育国际集团的教学方式与教学理念是非常适合这一年龄段的孩子的。

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孩子是否喜欢、能坚持

教育专注3-18岁青少儿英语培训,全球英语培训品牌,50多年历史。

青少儿英语有自主研发的iLab学习系统同步课堂学习内容,包括配套音视频、在线英语练习和趣味英语游戏,让孩子在课后也能巩固课堂所学。

课程配套歌曲,童谣、视频,手偶,英语词卡及互动白板等工具的综合使用,将多方位调动孩子的视听动三大感官,提高英语学习兴趣。

过课后作业本、配套CD、卡动画视频、APP互动游戏等工具,将语言学习空间从教室延伸至家中,打造360度浸入式语言学习环境。


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