i2国际私塾少儿英语培训
孩子的未来取决于你给他的现在
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语言艺术为iWonderful项目必修课程,采用全外教小班教学,将5C能力培养和英语教学相融合。还原母语式的学习环境,营造活泼生动的课堂氛围,小组讨论、情景互动、角色扮演等方式,提升学员学习兴趣、培养英语思维,练就纯正口语。
及时体现学习效果,与ETS(美国教育考试服务中心)合作,TOEFL Junior(小托福)和TOEFL Primary(小小托福)考试,测试孩子的英语水平,同时可以作为语言成绩帮助考生申请美国的中学。
咨询了解幼儿时期,尤其是6岁之前,是学习外语的佳时期。
儿童对外语的认知与他们的认知发展密切相关。儿童心理学的研究表明,在儿童认知发展过程中,首先成熟的是形象思维能力。儿童对汉字或英语的认知实际上是一种信息刺激活动。他们把字体视为一种特殊的形象,把它们当作糖果、玩具和人们的想象。
i2国际私塾——全外教少儿英语教育领导品牌,旨在为3-18岁学员提供全外教国际化教育成长服务。全外教浸入式教学,锻炼地道口语表达,培养英语思维能力
2011年毕业于昆士兰科技大学艺
术学士学位,持海外TEFL证书及
中国国家外专局授予的TEFL in
China证书。曾在宜都外国语学校
担任高中英语老师,此外在中国和
澳洲均有幼少儿英语及舞蹈
教学经验。
2014年毕业于美国科罗拉多州梅
萨大学,取得英语与语言学学士、
工商管理副学士。喜欢演讲、旅行
跳伞、洞穴探险、露营、攀岩、音乐
制作。2015年在澳大利亚悉尼塔
从事商务会议翻译工作,曾为当时
的澳大利亚总理Tony Abbo做翻译
2013年在STCW海洋医学院学习个
人安全及消防,2015年毕业于开普
敦因特克学院,学习婴幼儿护理专
业。喜欢音乐/阅读/露营/徒步旅行
冲浪。2012年在移动公司从事
行政管理工作。2013~2015年在
新星书院英语老师。
英国教育专家Palmer说:“孩子们只有在酝酿阶段以后才会说母语。”当孩子们在幼儿时期学习英语时,他们不应该急于让他们“说”,而是应该首先培养他们对“听”的兴趣,这样“听”才是重要的。或者说。所谓“听、说、读、写”是儿童第二语言学习的规律。语前听力是语言学习的特点和规律。这也有助于培养孩子在英语学习中的自信心。孩子们只有在一段时间的沉默后才能使用语言。儿童英语学习方法不同于其他阶段。因此,家长和老师不必过分强调孩子讲英语。他们可以多听孩子们的英语磁带,为孩子们的日常英语教育提供更多的环境,并且有耐心。等待、观察和教育。
“即使深陷沟渠,也要仰望星云”,以这句话送给所有正在努力奋斗的人。未来的路很长,欢迎来国际私塾一起奋斗!
国际私塾全称international institute of education,该项目旨在推广不同国家及地区中学及大学优秀学员间的国际文化交流。 国际私塾着眼于全球,与国际顶尖的战略伙伴合作,为世界各地的客户提供同样水准、不同方案的个性化终身定制学习课程。目前,在中国全外教私人定制教育领域迅速发展壮大,并荣获“2013年度具影响力教育集团”、“2013年度最 具影响力外语培训机构”两项大奖,是业界闻名的领导品牌。!