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七年级的课程有哪些

发布时间:2018-09-28 来源:中学网校 发布人:tusya

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麻雪玲:高中英语老师,曾任教于北京市重点中学,海淀区青年骨干教师,全国中小学英语教师教学技能大赛一等奖得主,海淀区青年教师基本功大赛优胜奖得主。英语专业八级。十四余年一线教学经验,多年班主任工作经验,数届毕业班学生的高考英语平均成绩超过130分;学生顺利考取各大名牌院校。

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考生对老师评价:在听了简单学习网的课程后我的英语成绩由B1提升到了A2英语由原来的103分进步到现在的126分。在简单学习网中,我学到了许多知识,收获了许多方法,懂得了:成功只是空中的星辰,勤奋才是不朽的明灯这一道理。

考生对老师评价:英语太难了,语法难懂,单词不想背,所以英语成绩老是不好,不过简单网校麻雪玲老师讲的很清楚,同步听就好点,在学校没听懂的回来补一下就明白了,其实跟着老师思路走,英语学习也没这么难。在各科老师认真的讲解下,使我解开很多在学校未听懂,解开学习疑难点知识。

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报名简单学习网初中辅导课程的常见问题

:我买多少课程合适呢?

:这是根据学生具体的学习情况而定的:1、如果您的薄弱科目超过两个建议您选择套餐;2、如果您的弱科仅有一个建议您自由选择课程。

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1、用简单课堂听课可在家、学校电子阅览室、或其它能上网的任何地方听课,只需登录网站下载听课软件,即可根据提示听课,非常方便,而且可随时听,反复听。

2、用移动课堂听课可先联网下载课程,然后就可以离线登录软件听课,不论在哪里,都可以听课。

:课程太多,时间有限,如何高效的使用课程?

:可以让学生针对性的学习,重点学习薄弱的知识点,具体可以:

1、让学生下载讲义和练习题,先做题,找出自己哪些知识点有问题;

2、根据这些知识点可以在网上找到相应的知识点来听课;

3、或是学生哪个知识点学的不是很好可以针对性的学习该知识点,我们课程支持按点听课,可以节约学生的时间。

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一元一次方程的解

定义:使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解。

把方程的解代入原方程,等式左右两边相等。

13、解一元一次方程:

1.解一元一次方程的一般步骤

去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向x=a形式转化。

2.解一元一次方程时先观察方程的形式和特点,若有分母一般先去分母;若既有分母又有括号,且括号外的项在乘括号内各项后能消去分母,就先去括号。

3.在解类似于“ax+bx=c”的方程时,将方程左边,按合并同类项的方法并为一项即(a+b)x=c。

使方程逐渐转化为ax=b的最简形式体现化归思想。

将ax=b系数化为1时,要准确计算,一弄清求x时,方程两边除以的是a还是b,尤其a为分数时;二要准确判断符号,a、b同号x为正,a、b异号x为负。

14、一元一次方程的应用

1.一元一次方程解应用题的类型

(1)探索规律型问题;

(2)数字问题;

(3)销售问题(利润=售价﹣进价,利润率=利润进价×100%);

(4)工程问题(①工作量=人均效率×人数×时间;②如果一件工作分几个阶段完成,那么各阶段的工作量的和=工作总量);

(5)行程问题(路程=速度×时间);

(6)等值变换问题;

(7)和,差,倍,分问题;

(8)分配问题;

(9)比赛积分问题;

(10)水流航行问题(顺水速度=静水速度+水流速度;逆水速度=静水速度﹣水流速度).

2.利用方程解决实际问题的基本思路:

首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答。

列一元一次方程解应用题的五个步骤

(1)审:仔细审题,确定已知量和未知量,找出它们之间的等量关系.

(2)设:设未知数(x),根据实际情况,可设直接未知数(问什么设什么),也可设间接未知数.

(3)列:根据等量关系列出方程.

(4)解:解方程,求得未知数的值.

(5)答:检验未知数的值是否正确,是否符合题意,完整地写出答句.

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