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科学课作文

分类:中考 | 更新时间:2016-07-08 | 来源:转载

科学课作文
  从幼儿园到小学,老师给我上了许许多多的课,但是,使我最难忘的还是四年级时的一节科学课。
  那天,阳光明媚,天气晴朗,随着悦耳的上课铃声,我们站好了排,走进教室,开始上课了。
  此时的老师打扮得也格外漂亮,说话的声音也特别好听:“同学们,我们今天做一个实验。”说着,老师在黑板上写下了“铁锤锤蛋锤不碎”几个大字。
  课堂的气氛一下子就活跃了,有的同学说:“铁锤锤蛋,连3岁小孩也知道谁胜谁负,今天老师怎么了?怎么变得这么笨了呢?”有的同学附和地说:“是呀,说得对极了!”还有的同学故作神秘地说:“说不定呢,老师知识那么渊博,怎么会错呢?”再看看班上那些小文学家、小科学家也正在抓耳挠腮,想不出个头绪。你别说,此时,我也正纳闷呢!
  老师小心翼翼地把道具——一个普通得不能再普通的鸡蛋、一个碗口大的铁锤拿出来。老师向我们摆摆手,这时,教室里一下子就静了下来,甚至连掉下一根针都能听见。大家屏住呼吸,睁大眼睛,望着那个红皮鸡蛋。只见老师拿着铁锤,使劲向鸡蛋上砸去,结果鸡蛋立刻碎了,老师的手沾满了鸡蛋青和鸡蛋黄。
  这时,不知谁说了一声:“老师输了!”我们班的同学议论纷纷,有的说“老师这下子可输定了!”有的说:“这下看老师怎么说。”还有的说:“这回老师可没法下台了。”
  5分钟过后,议论声停止了。
  老师微笑着说:“同学们,你们看我说得没错吧!”“没错?鸡蛋都碎了,还没错?”我的心理充满了疑惑。“你们把铁锤锤蛋锤不碎,理解为蛋不碎,但我却认为是锤子不碎。”同学们这时才恍然大悟,纷纷点头。
  课后我想:“中国文字可真是奥妙无穷啊!看来我以后还要好好学习呀!”
  这件事太有趣了,至今使我难忘。

科学课作文
  今天上午第二节课,许慎分校的林老师要带我们去电教室,上一节科学课,讲的内容是《飞行的秘密》。
  上课了,老师先让我们看了一段飞行表演,只见一架架飞机穿过皑皑雪峰,时而排成一字形,时而排成人字形,优美极了。老师让我们看完表演,问:“飞机是靠什么飞行的?”老师问完我想了一会,终于在资料中找到了答案,我一看四周没人举手,我就来了个抛砖引玉,精彩的回答了这个问题,老师表扬了我,我心花怒放。老师又说:“那我们用事实来证明吧!”
  老师给我们分好了材料,便开始做飞机了。我先把卡纸折成两等份,插入吸管,陈露又以迅雷不及掩耳之势给我撕了胶带,我把机翼粘上,又安好了尾翼,不费吹灰之力做好了飞机。我捧着飞机,心想;宝贝,你一会可要给我争光呀!
  开始赛飞机了,我和六位选手站在一排,我右手拿飞机,用力一抛,呀!飞机怎么盘旋着往下栽呀,飞机落地以后我便跑去捡,顺便往四周一瞄,还好,没人关注我,我心里一阵窃喜。
  “丁零零”下课了,我虽然没得名次,但我明白了飞机飞行的秘密,还做了一架小飞机,这节课我真是受益匪浅啊!我希望以后多上这样的课!

科学课作文
  上科学课的时候,科学老师让我们捉蚂蚁。下楼捉蚂蚁的时候,我一下捉了两只,老师就让我们回教室观察蚂蚁。
  回到教室,我们开始观察。蚂蚁有三部分组成,分别是头、胸、腹。下课后,我往装蚂蚁的瓶子里接了点儿水,然后第二次观察蚂蚁。因为我先往瓶子里捡了跟黄豆差不多大的木头,所以它们都爬到木头上了。
  有一只蚂蚁掉到水里了,它游到瓶子中间露出水面的木头旁,它马上又爬到那块木头上,**了生命安全。因为最后老师上课,我没来得及给蚂蚁换氧气它们就闷死了。

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