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初三数学在线辅导,初三数学免费试听

发布时间:2016-03-18 来源:中学网校 发布人:tusya

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课程简介:

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简单学习网初三课程:
按难度分类: 全部 低(基础强化、预习课) 中(同步提高、中高考复习、专项课) 高(满分冲刺、自主招生)
按学科分类: 全部 数学 英语 语文 物理 化学 综合
Most of the time what you are looking for is right in front of you.—— 你总是觉得时间不够用,但你有没有珍惜眼前的每一分每一秒呢?
从现在起激发人生正能量,你希望的人生尽在眼前。

 

课程内容:
来看看初三数学的满分冲刺课程

适用对象
初三基础较好的学生 面临的问题
1、成绩不错,但提升分数却很难;
2、课听懂了,题会做了,但总是与满分失之交臂。

课程设计原则
1、课程中的试题在难度上有所拔高,解题思路和技巧也会更有针对性;
2、通过对典型例题的分析与总结帮助学生拓展思维,向满分发起挑战。

课程目标
满分不是神话,是一个可以创造的“奇迹” 适用对象


课程安排:
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Everyone has his inherent potential which is easily concerned by habits,blurred by time,and eroded by intertia.——每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖、被时间所迷离、被惰性所消磨。

其他说明:

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初中物理学习方法:如何学习抽象的物理知识?

初中物理知识中有些物理现象、过程难以被刚刚接触物理学科的学生想象,仅仅用语言的描述很难让没有感性认识的学生在大脑中形成清晰的概念。这些知识点往往成为学生的学习难点,而多媒体辅助教学课件对学生理解、掌握物理概念和规律有很重要的帮助作用。我们用多媒体可以把抽象的规律和概念形象化,帮助学生摆脱思维障碍。

随着现代信息技术的发展,教师们学习及使用多媒体进行教学的热情都很高,然而多媒体只是一个辅助工具,因此应用要适时恰当、科学合理,以免弄巧成拙。物理学科的特点就是通过对实验的观察并通过讨论总结得出结论。在这个过程中学生通过观察和动手实验,能逐渐掌握观察、实验、类比、对比、转换等方法,最重要的是学生通过实验活动,动手能力,分析概括能力等各方面的能力都能得到提高。

要将传统的教学方法与多媒体辅助教学有机结合,适时而用、取长补短,使物理实验课教学达到最优化。通过信息技术与物理课程教学的整合,激发学生对物理学科的学习兴趣,增强课堂上参与意识,提高学生的实验理解能力、动手能力。信息技术与物理课程教学的整合能鞭策我们教师去进一步完善课堂教学,使教学过程更具有科学性,帮助教师在课堂上更合理地掌握和利用时间,吸引学生的注意力,使学生在课堂上接受和掌握更多的知识,提高物理课堂教学的效率。

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