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洛阳初一物理辅导机构

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2020-06-12
导语概要

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  • 学大教育

    专注为小学生、初中生、高中生提供个性化辅导

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学大教育初中物理培训课程

中小学个性化辅导
  • 初二物理辅导课程

    课程简介

    初二物理辅导课程,辅导、6对1服务,定制专属辅导方案,帮助学生巩固初二所学物理知识,为学生讲解物理重难点,巩固复习、夯实物理基础。

    授课内容

    包括光的折射、电压、电阻、声现象、物态变化、物体的运动、质量和密度、离子和宇宙、力、压力和压强、浮力等等内容。初二物理辅导课程的详细内容,根据初二学生对物理知识的掌握程度不同而不同,具体请咨询我们学大老师。

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  • 初三物理辅导课程

    课程简介

    初三物理辅导课程 ,为每位学生定制专属辅导方案,辅导、6对1服务,帮助学生巩固初三物理知识,剖析重点、克服难点,夯实物理基础。

    授课内容

    包括但不限于简单机械和功、机械能和内能、热和能、内能的利用、电流和电路、电压、电阻 、欧姆定律 、电功率、生活用电 、电与磁 、信息的传递、能源与可持续发展等等内容。初三物理辅导课程的最终授课内容,会根据学生掌握初三物理知识的程度及家长学生的需求量身定制,更多详情欢迎在线咨询我们学大老师。

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学大辅导定制专属学习方案


  • 学员分析

    从学生出发分析阻碍进步原因

  • 目标定制

    结合学员分析阶段性学习目标

  • 方案制定

    根据目标制定个性化学习方案

  • 师资匹配

    以学生为中心,筛选适合的好老师

  • 专属服务

    课上,课中,课下24小时满足不同学生学习需求

  • 成长规划

    为学员规划脱离强化学习后的成长路径

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没有物理学就不会有这些物质文明。物理学发现不同形式的能量可以互相转化,这样人们才发明了内燃机、电动机、喷气式发动机,让蕴藏在燃料中的化学能变成机械能供我们利用,这样才能造出汽车、飞机、火车、轮船;由于物理学发现导体在磁场中运动能够产生电流,这样才造出了发电机,把强大的电流送到我们的家中;物理学研究了分子、原子的结构,这样才生产出各种半导体元件,才会有彩色电视、移动电话……

学大个性化辅导,适合中国学生的面对面辅导课程

  • 时间自由

    上课时间自由,可根据学生时间随时调整

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  • 针对性强

    针对性强,为每个学生定制专属个性化学习方案

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  • 授课

    师生面对面,学习精力集中、实时答疑解惑

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  • 先试听

    0,先试听、后交钱,不满意、换老师

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学习物理的方法,记忆:物理的学习中,应熟记基本概念,规律和一些最基本的结论,即所谓我们常提起的最基础的知识。同学们往往忽视这些基本概念的记忆,认为学习物理不用死记硬背这些文字性的东西,其结果在总复习中提问同学物理概念,能准确地说出来的同学很少,即使是补习班的同学也几乎如此。

严格执行筛选标准、层层把关教学质量

////// 能成为学大的师资,个个都是“千锤百炼、身经百战” //////

  • 2轮面试+多次试讲+教学经验

    参加学大招聘,需有教学经验,经过精挑细选,进入2轮面试、初次试讲环节。

  • 历经两阶段+三层次+四结合培养考核

    通过初次试讲,参加1-3个月统一专业培训,考核通过成为学大老师,通过“两阶段、三层次、四结合”培养体系的考核,方可继续授课。

  • 科学系统专业授课、教学方法精益求精

    授课环节上,多方监管,保障每节课的效率和质量;教学方法上,反复锤炼,精益求精。

物理学习技巧,合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。

1对1辅导6大环节,环环相扣、步步“精心”

6对1”专业团队全程贴心服务

  • 1

    免费沟通咨询

    面对面沟通,全面了解学生个性特点

  • 2

    科学完善测评

    对学生学习情况进行科学完善的测评

  • 3

    定制个性化辅导计划

    根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划

  • 4

    1对1、面对面授课

    1对1、面对面授课,因材施教,教得深刻、学的透彻

  • 5

    6对1个性化服务

    专业服务团队(教育咨询师、班主任、学科教师、心理咨询师、个性化研究专家、陪读教师)提供全程贴心服务

  • 6

    效果监测评估

    全程监督指导,及时反馈、随时修订辅导方案

物理备考创新质疑、强化实验。用新视角重新观察已做过的重要实验。建议在高三复习时,重做高中阶段已做过的重要实验,要有新的发现和收获,同时要求在实验中做到“一个了解、五个会”。即了解实验目的、步骤和原理;会控制条件、会使用仪器、会观察分析、会解释结果得出相应结论,会正确、简练地表述实验现象、实验过程和结论。

会设计简单的实验方案以实验带复习,设计新的组合实验。在实验中进一步树立动手操作意识;安全规范意识;环境保护意识;创新质疑意识。进一步完善认知结构,明确认识。所谓知识包括结论、过程和质疑三要素,为进一步培养学生科学精神打下基础。

学大教育/中小学个性化辅导
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学大教育介绍

学大教育,专注为中、小学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经十八年的发展,已在全国多所城市,设有多所学习中心。

学大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸、发展成为“个性化智能教育。未来,学大教育将在原有业务基础上,同步发力国际教育及在线教育,实现由辅导机构向综合性教育集团的战略转型。

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