广州催乳师培训学校
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快速咨询广州催乳师培训学校专业优质精益求精快速咨询催乳师,是专门为催乳人员命名的,催乳师是通过催乳技术即按摩技术,为产妇解决产后无乳、少乳等症状的专业护理人员。催乳师可分为:初级催乳师、中级催乳师、高级催乳师
课程模块 | 模块名称 | 模块内容 | 0元试课 |
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第1部分 |
催乳师岗位认知
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催乳师的定义和就业前景 催乳师的职业素质和礼仪 催乳的理论知识 乳房基础知识 乳房的基本结构 乳房的泌乳功能 乳汁的分类
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咨询课程 |
第2部分 |
催乳中医理论知识
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催乳的主要穴位 穴位的位置和功效 俞穴的基础知识 俞穴的中医穴位知识 按摩常用手法与作用 按摩常用中医手法 找穴位、练习手法 中医常见手法知识和技巧 按摩的作用与好处 |
咨询课程 |
第3部分 |
产后开奶的中医知识
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产后开奶的按摩流程 开奶的时间 产后开奶的处方技巧 产后开奶的中医按摩手法与技巧 产后缺乳、少乳类型 产后缺乳、少乳类型分析 产后缺乳、少乳类型中医调理知识 产后缺乳、少乳食谱方法 缺乳类型的分析 气血虚弱 肝郁气滞等中医调理手法 中医调理方法和按摩手法 |
咨询课程 |
第4部分 |
乳腺炎中医知识
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急性乳腺炎的主要症状分析 乳腺炎中医按摩方法及步骤 急性乳腺炎的中医基础知识 乳房胀痛、硬块的中医药物治疗方法 乳房淤积的中医手法治疗处方 乳房皲裂、乳头破裂的急救方法 |
咨询课程 |
第5部分 |
乳腺炎中医知识
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回奶的中医手法实操 回奶的技巧 自然回奶 人工回奶 回奶的中医手法实操和知识 母乳喂养知识 母乳喂养的正确哺乳方法指导及实操 科学乳母喂养的中医理论知识 科学母乳喂养的基础知识 母乳喂养的的意义及好处 |
咨询课程 |
第6部分 |
少奶、无奶、乳腺疏通的中医手法
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乳腺疏通的中医按摩方法实操 诊断无奶、少奶的临床表现 |
咨询课程 |
第7部分 |
产后催乳 食谱秘方及知识
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产后催乳食谱秘方 产后催乳食材的搭配知识 |
咨询课程 |
产后乳胀会导致剧痛,即所谓的,痛者不通,通者不痛,按摩能理气活血,舒通经络,利用按摩可缓解甚至消除痛痛。产妇的乳腺管或多或少地存在不畅通如不及时处理乳胀,乳腺炎,乳汁分泌减少等问题会谁之出现,产后因为乳腺管的不畅通,导致宝宝吸乳困难,时间过长则反馈性抑制脑垂体催乳素分泌,乳汁分泌量逐渐下降。通过按摩乳腺管,增加乳汁分泌。
出生就喂
世界卫生组织和其他**机构提倡婴儿出生后尽快与母亲亲密接触,因为婴儿的吮吸可以刺激母亲泌乳。
自然分娩的母亲可以在婴儿吮吸反射最强的30分钟内,让婴儿趴着吃她的“奶奶”。
剖腹产的母亲,由于手术的关系,建议手术后把婴儿放在母亲的胸前,去了解母亲的乳头,这时可以吃奶就吃奶。
疏通乳腺
其实,刚生完宝宝,很多妈妈都挤不出乳汁,所以有些妈妈认为自己根本就没有奶水,其实,这可能是乳腺在乳房内不疏通造成的。你可以在哺乳之前在乳房上敷一条热毛巾,促进血液循环,疏通乳腺。
也有一些母亲在生下婴儿后乳房大量分泌乳汁,但由于乳腺不是畅通,乳汁在乳房中淤积,使乳房肿胀成“大石头”。
由于新生儿的食物摄入量非常小,吸收强度很小,不可能完全依赖于婴儿的吸吮疏通乳腺,建议与医院护士尽快反馈,找专业的通乳师帮助,否则可能会引起乳腺炎。
正确的喂奶姿势
喂宝宝时不要让他只含乳头,这样宝宝可能会吮吸很长时间都不能吸到乳汁,会用哭来表示不满。
妈妈喂奶时,要让宝宝连乳晕一起含,这样可以让宝宝更轻易地吸出奶水,就不会那么着急了。
哺乳频率应足够
有些母亲说:“我有给宝宝哺乳,但为什么还是一直没有奶水出来?”事实上,这可能是因为母乳喂养的频率不足以有效刺激母乳分泌。
一般情况下,母乳喂养的次数为每天8-12次。婴儿越小,就越需要喂养,只要宝宝想吃妈妈就要喂,这就可以让乳房“记住”婴儿的奶量,根据需要分泌乳汁。
1. 了解乳房结构
参加催乳师的培训,对乳房的结构要有一个清晰的认识。当女性哺乳时,她的乳房为新生婴儿分泌乳汁。乳房位于胸大肌前方的脂肪结构,只有了解乳房的结构,才能提供专业的催乳服务。
2. 乳房按摩
学生在学习催乳师培训课程时,必须学会乳房按摩手法。生产前后,女性乳房会发生生理变化,很多人出现缺乳、少乳的情况。学生学习乳房按摩,通过专业的穴位按摩帮助女性乳房分泌乳汁,为孩子提供母乳喂养。
3.正确喂养宝宝
许多新妈妈不知道如何喂孩子,需要专业的帮助。学生学习和掌握婴儿喂养技巧,如正确的姿势。只有掌握这些知识和技能,我们才能为新妈妈提供正确的指导。
广州半夏国际教育,全国权势认证国际化母婴开发与培训学校。广州半夏国际集团旗下有母婴护理培训中心、乳房保健培训中心、催乳师培训商学院、小儿推拿师培训商学院、育婴师培训商学院、中医产后康复培训商学院、营养管理师培训商学院等。公司引进先进的母婴护理、婴幼儿护理、产后康复、中医乳房保健等理念和技术指导,结合丰富经验融入服务中,提供科学、标准化的母婴行业专业职业技能型人才。