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地道英语培训
针对性的课程设置，掌握实用、地道的英语
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| 班级类型 | 课程模块 | 适合对象 | 课程目标 |
|---|---|---|---|
| 成人英语零基础课程 |
没有任何基础，通过学习可以达到良好的表达数字，自我介绍和回答一些熟悉的日常生活问题，能简单的和别人打招呼，介绍身边的物品的能力。同时学会以自然拼读法拼读和记忆词汇，为高级别课程建立基础和学习方法。 |
零基础或者具有剑桥国际英语入]或一级水平的英语学习者。 |
掌握实用句型，具备日常生活的基本交流能力，可适应国外基本生活。 |
| 成人英语初级课程 |
能够运用正确结构的简单单句表达有关个人的信息，用英语交谈和叙述较完整的一件事，包括时间、地点、因果、过程等信息，掌握一些电话沟通技能，具备在国外生活的基本语言能力。有2000-2500词汇量。 |
具有剑桥国际英语级一级或二级水平的英语学习者。 |
能够流利的进行交流，自主的表达观点。 |
| 成人英语中高级课程 |
能够在任何场景中进行交流，熟悉语言结构并掌握在工作环境中运用英语的能力。能够谈论社会问题`，及工作英语应用，能够听懂英文广播电台的新闻节目，深入表达个人见解。有6000-6500词汇量。 |
具有剑桥国际英语二 级或三级水平的英语学习者。 |
具有比较强的交际能力和辩证思维能力，掌握更多英语俚语及措辞的细微差别。 |
| 成人英语商务级课程 |
运用更复杂和逻辑性更强的句子，围绕商务的需要：例如商务谈判，策略制定，活动策划，商业计划书的起草等等，进行学习和表达。同时更注重了商务的写作能力。适合高层管理人员，全英文工作环境人士。有8500-9000词汇量。 |
具有剑桥国际英语三级水平的英语学习者。 |
能将英语运用自如，可将复杂细节的争论掌握的相当好。 |
口语是语言的口头输出活动。通过认知理论的研究，学习者对语言输出的积极感知和综合，有利于加强对大脑的良性刺激，促进知识的内在化，有效提高英语口语水平。
也就是说，口语的掌握是在应用中最好的记忆。实践的形式多种多样。一些学生抱怨他们没有一个英语学习环境，找不到一个外国老师交流的机会。这些都是可以克服的，应该做到随时随地说英语，当然，前提是不影响别人。
阶梯式课程设置，三大核心课程体系，百余种课程，涵盖全年龄段。一次相识，相伴终生。
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英语口语要注意什么:
把太多的注意力放在方法和技巧上，而不是真正的下功夫。语言的使用是一种技能，但这种技能单靠技巧是无法获得的。过分注重方法和技巧会占用大量的时间和精力，而学习内容本身的时间和精力较少，所以会影响学习的效果。
如果有一个年轻人参加高等教育自学考试，他已经订了十多种关于自学和考试的刊物，认真学习和研究，讲起方法来一套一套的，然而，他大多数科目每次考试都不及格。这是因为他只注重学习方法和技能，在学习内容上花费的时间和精力太少，而且养成了投机取巧、不肯下功夫的习惯。
方法和技能只能适当利用，只有从自己的学习实践中找到合适的方法和技巧，它们才能真正发挥作用。
成人如何提升英语阅读:培养英语的兴趣
说到英语学习，兴趣的确是最好的老师。这种兴趣是如何发展起来的?首先，我们必须承认英语是世界上最美丽的语言之一。在学习英语的过程中，我们应该更加注意它的优美之处、合理之处、生动之处。
我们不应该总是盯着让你感到不舒服或你觉得难以理解的东西。从不同的角度看问题，往往会完全改变你看待问题的方式。
除此之外，还可以平时多读一些英语笑话或者幽默短剧,欣在捧腹大笑中领略英语的生动、幽默和妙趣横生，无形中便会逐渐喜欢这种语言，随着时间的流逝,更喜欢更爱学习,很快就可以形成良性循环。在这种状态下，语言的掌握是触手可及的。
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