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贵阳新东方英语口语培训
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贵阳新东方英语开放的环境设备、丰厚多样的教育形式、风趣的组织活动于一体，使学习融入集体气氛，使学习者养成习气，坚持重复实践。在教育中，采用中外结合的教育形式，充分引导，精心伴奏，使您的学习不孑立、不枯燥，可以树立分组自由学习，鼓舞学习者相互学习。以下是贵阳新东方英语为您整理的英语口语课程的详细情况。
针对中高收入的职场白领及自由职业者，认读48个国际音标，纠正发音，日常必备词汇，学习八大基本语法点，九大场景会话，帮助学员地道口语，脱口而出。 适用学员：中高收入的职场白领及自由职业者，有强烈的英语提升意愿，水平不高，上课时间集中在平日晚上和周末，能接受线上线下相结合的上课方式。
新东方“倍学口语”课程是新东方与剑桥大学出版社联合推出的全新口语课程。依托国际流行的线下学习模式，提供学员全天候的语言学习环境。适合能使用相对复杂的语言结构，有效参与对话，语言较为流利，但有词汇不足、用词不准确的现象，复杂和抽象的概念表达不清楚的学员。
外教口语主要针对希望与专业外籍教师进行口语交流学练的学员，按学员水平分为不同级别。全外教小班授课，形式多样，课堂上有大量的口语互动环节，对提高口语实战运用能力有直接帮助。 适合学员：1.能够与外国人在同一话题上交流10分钟以上（相当于口语水平挺好的）；2.欲在口语语言的组织、表达方面得到提高的学员；3.有与外国人进行英文沟通需求的学员；4.希望在短时间内提高口语能力的学员；5.词汇量在4000以上的学员。
一。关键是把读和听结合起来
要想在出国留学中取得成功，有必要把握英语的内容。我们应该有勇气说话，不要害怕犯错。我们应该尽力找到专业人士来纠正错误，广泛阅读，扩展我们的英语常识，培养与英语专业人士的英语对话认识，打下坚实的根底。
二。学习中要学会运用各种媒体
看报、听广播、看原创电影、听外语讲演、学习讲义、与外国兄弟扳话，都是学习的机会。但并不是每个人都有爱和坚持的意愿。
为提升学生终身竞争力，塑造学生公民素质，赋予学生全球眼光而努力。
讲堂类型设置：一般来说，实践英语口语课程的关键是师生互动，特别是在刚起步的阶段。如果班上有许多学生，外教可能会无能为力。他们不能集中精力找出学生英语发音的缺点。此外，随着班级规模的添加，每个学生的讲话时机相对较少。因而，院校的选择也取决于班级的多少。
长沙新东方英语非常重视学生在教学中的参加和交流，通过举行热点话题讨论、专家演讲、西部庆典、比赛、影视评比等多种活动，吸引青年学生的爱好。运用多媒体录音、语音辨认等先进教育技能，逐步激起青年学生的学习积极性。
从绝望中寻找希望，人生终将辉煌
1993年11月16日，北京新东方学校成立。
2002年武汉、天津、西安、南京新东方学校相继成立
2004年，新东方POP少儿英语品牌诞生。
2011年，新东方走进32个城市进行公益巡讲，
2000年在上海、广州相继设立新东方学校。
2003年5月，新东方进入了图书与期刊杂志出版领域。
2006年，新东方在美国纽约证券交易所成功上市
2013年，新东方成立20周年，我们还在努力！
学习任何言语的是听。孩子们学习言语的一个能力是了解周围的人在说什么。他们在真实的言语环境中，成年人以正常的速度说话。
幼儿园和小学的孩子能听懂教师的课，但表达能力比听力差。比如，幼儿园的孩子回家后，家长会问孩子在学校做了什么？基本上，孩子很难完整地描述一天的日子。孩子们的表达能力随着听力的频率和内容的添加而进步。
白话交际的发音是非常重要的。如果发音不正确，他人很难了解或误解说话人的意思。语调也很重要。不同的语调表达不同的意思。据说一个外国人来到我国，带着陕西口音。他询问了他从美国山西来的我国人学到的汉语。学习汉语需要向汉语学习汉语，学习外语需要向外国人学习规范的语音和语调。
