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最引发成人青少年英语学习激情的三大素材
《如何引导孩子充满激情的学习知识？2条原则3大主干》
分别从传记、科普、哲学三大主干建构了完备精炼的家庭学科学习体系。其实这个原理对英语学习完全适用，英语学习也要从知情者、真善美和信望爱九个维度入手。因此，传记、科普和哲学也是构成成人和青少年中高级阶段英语学习最重要的素材。
这三大主干不是盲目找出来的，是从心理学的三大维度构建的。我知道大家的阅读普遍都是碎片化和肤浅化的，不过请耐心读下以下原理介绍，对于你的学习的安排会大有裨益：
传记是从意志\善的角度、科普是从情感\美的角度、哲学是从理智\真的角度；知情意和真善美的交融，就产生了对学习的信望爱（信心、盼望、热爱）。
正如对三视角（Triperspectivalism）有极深研究的王德生博士所言，社会教育的核心是意商培养，是学会抉择；学校教育的核心是智商培养，是学会知识；在以家庭为主的学习和教育，则要以情商的培养为核心。情感是一切其他学习的核心推动力。正如有句老话所说是：家不是讲理的地方，家是讲情的地方。儿童、青少年和成人的包括英语在内的家庭知识学科学习，也要着重从情感入手，对理智和意志进行全面发动。要迅速驶往目的地，不仅要加紧驾驶，而且要不断加油。
下面是具体介绍如何英语中高级阶段进行安排学习素材和背后的原理。
一、传记（生涯规划类）
虚拟性的小说故事类英语材料，因为难度分级明显、形象生动有趣，一定是任何年龄阶段的学习者从入门到中级的**材料。
从情感驱动看，儿童学习英语从起步到高级全是小说不仅完全没有问题，而且相当科学；但对于成人青少年却不行。因为成人青少年学习英语目的性或者说功利心很强，潜意识里需要以所学之物作为提升自我的工具，总会感觉小说离个人的生活工作和实际应用有距离。虚拟类的小说故事不能成为成人青少年英语学习的全部。
不少人英语学习者尤其是成人向妙面爸反馈有这样强烈的感受：长期进行纯文学英语材料的学习，就会进入一个瓶颈期，觉得慢慢开始提不起兴趣了。妙面爸本人也有时常有这种感觉。解决方案是引入英语类传记。
传记是文学艺术的一种，也是对人生影响最大的一种。培根（Francis Bacon）说：读史使人明智（Histories make men wise）。就是因为真正的历史书籍是以真实人物为中心，其本质是一种传记。成人和青少年学英语一定要有传记。**针对自己所喜爱的领域，找一些泰斗级的人物阅读其传记。不仅能学好英文，而且能够从人物的生平事迹中获得对自己学习职业规划、理想实现大有益处的众多启发。传记是全面理解大师们思想的宝贵资源。在保持一定比例纯文学输入的同时，逐步加入传记材料，是青少年成人学习英语兴趣不断、持续进步的保障。
二、科普（自我提升类）
对儿童来说，科普主要是自然科学的材料；对于青少年成人来说，学习自然科学类材料可能会积极性不高、紧迫感不强；对他们来说社会科学，尤其是能对学习、生活和工作产生直接帮助的自我提升类材料更适合青少年成人学习。
在英语书籍里专门有一类特别适合成人的，就是自我提升类书籍（Self Development books）。自我提升类书籍介绍了可以应用于现实生活的科学前沿研究，通俗易懂且超级实用；不管学习者个人爱好是什么，自我提升类材料都能显著提升改改善我们的生活、工作和学习，产生积极的实际生活的正反馈。
三、哲学（深刻思想类）
哲学，是人类总体目标和具体知识学习发现创造的背景。哲学是人类世界观、人生观和价值观的理论化体系，对于提高学习动机和丰富强壮人生大有裨益。传记和自我提升类材料往往包含了大量思想深刻的哲学元素，对普通学习者完全够用了。如果本身对哲学这个学科不是非常感兴趣，这个类型的材料直接融合到上述两个类别学习即可。对哲学有兴趣的有福了，一定不要浪费这么好的学习机会。具体可以参照《要想提高学习力，就要多读哲学书》一文。
咨询联系方式：18094226859（林老师）或者 QQ：1770519512
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