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沧浪区初三语文作文辅导

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课程介绍

  • 沧浪区初三语文辅导哪里好

    初中语文培训班

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初中语文学习方法

阅读很多,知识会很丰富,一个人的素质会提高,视野会更开阔,写作也需要材料,只需多读一些书,多注意你周围的事情,书会链接到现实生活中,写作会像思想之泉,文章我是一篇好文章。俗话说:“读万卷,写如神。”也就是说,只有多读书,才能写出好文章。大多数人知道这意味着什么,但很少有人能做一句话,很少有人真正喜欢阅读并能从中获得知识。因此,很少有人能写出好的作文。但我们应该是这样一个人,也就是说,我们应该学会阅读,喜欢阅读,当我们读一本书或一篇文章时,我们应该思考它的内涵,它的写作方法,思考作者的想法,然后把它的好方面用在我们自己的写作中,学习别人的长处来弥补我们的弱点。

初三语文3-6人辅导课程



初三语文3-6人辅导课程

课程简介 :

初三语文3-6人辅导课程,小班组授课,每组3-6名学生,专职辅导老师和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,围绕重点、突破难点,帮助初三学生巩固初三语文知识、全面复习初一初三语文知识,夯实语文基础。

授课内容 :

包括但不限于记叙文阅读专练、散文阅读专练、说明文阅读专练、议论文阅读专练、文言文阅读积累及扩展、字词的筛选整理、病句专题训练、语言综合运用专题训练、课本知识点复习等等内容。备注:初三语文3-6人辅导课程的授课内容,最终会根据初三学生掌握初三语文知识的程度及家长学生的需求定制,详情请在线咨询学大教育老师。

课程特色 :

小班组教学,每组3-6名学生,拥有专职辅导老师和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,学习初三语文知识的同时兼顾初一初三语文知识的复习。

课程定位 : 初三语文小班组辅导课程

适用学员:初三学生;授课方式:1对1辅导;上课时间:8点-20点30

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学大教育机构介绍

  • 关于学大教育

    学大教育,专注为中、小学生提供个性化辅导。,授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经十八年的发展,已在全国100多所城市,设有600多所学习中心。

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因材施教方能个性培养



  • 巩固基础、培养学习兴趣

    基础巩固,查缺补漏,搭建系统的知识体系,培养学习兴趣。

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    传授特色学习方法和备考技巧,学会活学活用、举一反三。

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    攻克知识难点,扩宽解题思路,打破瓶颈,在学生中脱颖而出。

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初中语文学习方法

在汉语试卷中,必须获得基本的分数,这就要求你的基础知识必须扎实,因为你通常理解和掌握这些,我已经代表中国班几年了,从初中到高中,我认为有两种方法可以让你掌握知识。

1.回答问题。做一些特别的练习。每天做一些事情,不要太多,自然会变得熟练。

2。系统归纳和回顾。没有解决问题的练习,但是每次你做好一个问题,你应该善于总结错误,及时把握,下次不再规范,复习也可以一目了然。

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初中语文课外阅读:绵谷

初中语文课外阅读:绵谷
一年两度锦江游, 前值东风后值秋。
芳草有情皆碍马, 好云无处不遮楼。
山牵别恨和肠断, 水带离声入梦流。
今日因君试回首, 淡烟乔木隔绵州。
[注]绵谷:地名,今四川广元县。“蔡氏昆仲”,是罗隐游锦江时认识的两兄弟。
8.这首诗依次表现了诗人怎样不同的感情?请作具体分析。
9.诗歌中间两联主要运用了什么表现手法?请简要分析。
参考答案:
8.①首联写写一年两次游览锦江,字里行间流露喜悦之情。②颔联和颈联写取景寄情,写告别锦江山水的离愁别恨,极言别去之难,以表达对蔡氏兄弟的友情,寄托对他们的怀念。③尾联回首远望,又因寄书蔡氏兄弟之便,再抒发对锦江的留恋之情。
9.(1)表现手法:①借景抒情,情景交融,②移情,③拟人,④虚实结合。
(2)①颔联中“芳草”“碍马”,“好云”“遮楼”,诗人将人的感情赋予碧草和好云,说它们像友人一样,为了殷勤地挽留自己而有意绊马蹄遮楼台,表现了朋友对客人(自己)的热情和殷勤。②颈联说山牵着“别恨”、水带着“离声”,表现了诗人自己对朋友的依恋难舍。
总结:诗题中的“蔡氏昆仲”,是罗隐游锦江时认识的两兄弟。在罗隐离开锦江,经过绵州回到绵谷以后,蔡氏兄弟还在成都。这首诗追忆昔游,抒发对友人的怀念之情。

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