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东莞中学语文的辅导班

来源:中华网考试编辑:蝎子莱莱发布时间:2020-01-07
导语概要

东莞中学语文的辅导班,东莞学大教育讲师不仅会教你知识,还会教你如何分解和分析问题,提高你解决实际问题的能力,还为学员进行查遗补漏式复习,针对不同水平学员,东莞学大教育均能够给予学员周到服务。

  • 初中语文培训班

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东莞学大教育为中学生提供个性化辅导,开设初一语文一对一辅导课程,初一语文一对一辅导课程,学大为每位学生定制专属辅导方案,1对1辅导、6对1服务,讲练结合、查缺补漏,帮助初一学生全面巩固初一语文知识,夯实语文知识基础。

初一语文一对一辅导课程


课程介绍

  • 课程定位

    初一语文1对1辅导课程

    适用学员

    初一学生

  • 授课方式

    1对1辅导

    上课时间

    详询

  • 课程特色

    定制专属辅导方案,1对1辅导、6对1服务,讲练结合、查缺补漏,全面复习巩固初一语文知识,夯实语文知识基础。

  • 课程简介

    初一语文一对一辅导课程,学大为每位学生定制专属辅导方案,1对1辅导、6对1服务,讲练结合、查缺补漏,帮助初一学生全面巩固初一语文知识,夯实语文知识基础。

  • 授课内容

    包括语文综合运用能力、识记现代汉语普通话常用字的字音、识记并正确工整书写现代汉语常用规范汉字、正确使用词语(实词、熟语、虚词)、辨析并修改病句、仿用句式、正确运用常见的修辞手法、名著阅读、议论文阅读、说明文阅读、记叙文阅读、文言文阅读、古代诗歌鉴赏和写作等等内容。

初中语文学习的方法

1、多读意味着重复。丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”。他读了一篇好文章22遍之多,而且很清楚。当他把这篇文章读得熟的时候,他会慢慢地从嘴里背诵出来,把它读得更多,变成背诵,这应该就是记忆之本。

2、强烈的记忆意味着有目的地抑制自己并记住。有些课程的基本概念不记是不行的,如语文中的音、汉语的形义、外语的词等等。如果你理解它,你应该背诵它。如果你暂时不理解它,你应该记住它并在使用中加以巩固。

3、古诗文北宋后更容易理解,理解后更容易记住——当然,这需要毅力和恒心。随着时间的推移,大脑不仅会储存更多的信息,还会养成乐于记忆的好习惯。当然,记忆和死记不是一个概念。

4、努力写作。不仅仅是写作,它只是其中的一部分。日记、讲稿、阅读中的圈评和摘录都属于这一范畴。

写作本身就是一种更高层次的记忆,我们有这样的经验:写一篇作文,先腹稿,然后写进初稿,当抄写到正文时,不用看初稿就可以完成。究其原因,是笔全面调动了各种器官,进入了记忆的高级阶段。“好的记忆力胜过写作”是有道理的。

学大教育机构介绍

  • 学大教育,专注为中、小学生提供个性化辅导。,授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。
    学大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经18年,学大不断探索多元发展,同步发力国际教育及在线教育,2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,全面开启智慧教育新时代。

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初中语文七大模板复习技巧

一套初中语文试卷可分为七部分:基础知识题、文言文选择题、文言文翻译诗歌鉴赏题、现代文阅读、语言表达题和作文。每一个知识点都有一个特定的方式来处理问题和想法。

1、基本知识问题:词义,多对比

这一部分包括发音、字形、用词、标点、病句辨析等。做这个问题的基本原则是信念和比较。其次,我们必须克服在看完整的问题之前急于选择答案的习惯,因为中国问题没有绝对的正确性和错误。

2、文言文阅读:文本与语境的衔接

文言文中的虚词和虚词必须出现在教科书中,调查的意义和用法也必须是通用的。因此,平时的复习应以复习课本中的文言文为重点,并在练习时对课本做出判断。其次,文言文一般研究传记性文章,即讲故事。我们可以根据文章的上下文推断单词的含义和用法。

3、文言文翻译:不缺字的直译

文言翻译的原则是“信、达、雅”,其中“信”是指对原文和直译的忠实,而“达”则是指流畅和语法一致。因此,翻译文言文最基本的原则是“言已矣”,翻译应逐字逐句,而不是漫不经心。

1对1辅导6大环节,环环相扣、步步“精心”

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  • 学大教育,中小学一对一学科辅导。学大个性化辅导根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等,为其量身定制出一套适合学生自身的个性化辅导方案,从而进行有针对性的一对一辅导。

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