萧山区高三语文培训哪里好
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学习语文的好处
语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。
语文是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称，一般包括文字学、训诂学、音韵学、校勘学等。
学习语文的学习方法
上课听讲。只要你能保证45分钟有42分钟是聚精会神的听老师讲。 第2.做好笔记。这是必须的。 第3 买点作文看。提高作文分。 第4 多问。多记。多写。多背。 第5 要勤奋。 第6 多向你们班成绩好的学习。你可以问问他们的学习方法。在学习他们。 第7 制定完美的学习计划。 只要你努力了。 成绩绝对不会不理想。
学习语文的学习技巧
1、 循序渐进。语文学习应注重基础，不能急于求成。每天制定好计划，哪怕只做一点儿但只 要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字，每周背几首诗能认真的练几十个字，每周能熟练的背几首诗，看几篇文章，每学期读一本名著。
2、 熟读精思。把记忆和理解紧密结合起来，两者不可偏废。“熟读”，要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”，要善于质疑问难，最终解决问题。
3、 自求自得。端正读书的态度，就是不要为读书而读书，应当把所学的知识加以吸收，变成自己的东西，做到读写结合。
学习语文的学习技巧
多读多写多背。多做课外阅读。把文言文弄懂，多看看注解，多看标准答案。
作文就多看精选作文，好好的领悟别人的写作方式，看看人家是如何抓中重点来写的，前后呼应。语句通顺，语句巧妙，慢慢的增加自己的语文知识。
首先你要知道初中语文考试的题型：选择包含字音字形、病句、成语理解、标点符号、文学常识；古诗词填空；课内古诗词和文言文的理解题；记叙文、说明文、议论文、散文的阅读理解；作文。根据自己的情况补弱项。
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怎样写好对联
对对子是撰写对联的基础，是写对联的基本功。但是，学习对对子不仅是作对联的基本功和基础，从历**看，更是创作中国古代格律诗、写作骈体文(包括八股文等)等诗文的基本功和基础。讲对对子的书籍，涉及古代启蒙教育中为创作诗文作准备的面很宽。
当然，我们这里主要讲的是对联，所以，讲对对子，也是环绕着作对联来讲。
读一两本启蒙的讲授对对子的书籍
唐宋以来，特别是明清两代，儿童一入学，认识了一两千字，读过几本启蒙书如“三、百、千、千”(《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《千家诗》的总合简称)之后，就要练习对对子了。在学习对对子的同时，学习押韵。这都是为了给以后写律诗，特别是写试帖诗作准备，同时为写八股文作准备。
讲授对对子的书籍有多种，主要的常见常用的有《声律启蒙》、《笠翁对韵》(笠翁是清初著名戏曲小说家兼大杂家李渔的字)，还有《声律发蒙》、《对属发蒙》、《对类》等。
这种书籍大致上都是从一个字对一个字的对子开始，发展到十多个字的对句为止。从少到多，由浅人深。它们是按诗韵编排的，这就使学童在学习对对子的同时，也熟悉了近体诗的押韵。再进一步，为了学习写近体诗，特别是写试帖诗，就要经常参考《佩文诗韵》、《诗韵合璧》、《诗韵全璧》这类书籍。这种书籍中也附有现成的对子，当然更是按韵编排。所以，那时候的读书人，对于我们前面讲到的入声字，不管是南方人还是北方人，在他们看来似乎都不成问题。这与他们自幼熟读以上两类书籍有关。
