德语专业的前景
就业前景不好，我就是学德语的，现在德语的市场需求已经饱和，德语毕业生基本上做的都是与德语无关的工作，加上德资企业讲英语，又少了一大条出路。就业方向主要是：
1，去学校或培训机构当德语老师，如去高校，对学历有较高要求，如果读到博士并继续从事德语某个方向的深入研究，则可能成为一家；如去外语培训机构则注重教学方法和经验。某些中学和专门的外语学校也开德语课。
2，国企，比如西电西容、四大银行总部偶尔会有需求，但很少。
3，私企、合资公司，从事对外贸易或有与德国、奥地利合作的，每年都有需求。
德语等级考试
Grosses Deutsches Sprachdiplom (GDS)考试
本考试又被称作“德语大文凭”考试，所考察的内容不仅深而且很难。因此，国内通过此考试的人不是很多，很多国家承认其为德语教师资格考试。若通 过此考试，那么您可给外国人当德语老师了。此考试适合那些已有相当德语水平的学者。当然，能通过此考试的人也可面试DSH直接入学。目前，国内只有在我们机构 学院北京分院可以参加该考试。
Zertifikat Deutsch fuer den Beruf (ZDfB)考试
本考试又被称作“职业德语”考试，是一种新的考试，本考试主要针对那些想去德国工作的外国人，所考察的主要内容是一个外国人在德国工作时所应掌 握的基本德语知识。所需德语学时数比ZdaF—“德语初级证书”少一些 。目前，国内尚未举办该考试，不过随着我国对外开放步伐的进一步加快，该考试可能在不久的将来会在中国举行，让我们拭目以待。
长音短音的判断方法是
1) 字母后接h或者双写字母为长音.
2) 音节内元音字母后只有一个辅音字母为长音, 多于一个为短音. 但是ch, sch, tsch这类好像是不太规律的.
3) "sz"前为长音, ss前为短音.
4) 其他各种不规律的..
5) 变位动词的长短音由原型决定. 如geben中e应读长音, 所以其变位gebt中也读长音, 尽管按照拼写应读短音.-er, -en是整体发音的词尾.现代美式英语中没有[ε]音, 德语中没有[ae]音.个人感觉[e]和[ae]的发音部位是一致的.[e]开口可以放入三个手指头, [ae]可放入四个.
德语的乱码问题
由于德语的计算机编码为西欧语言，国际标准为ISO-8859-1，所以在使用GB系列或BIG5编码的中文系统（如常见的Windows系列）中用一些纯文本无法正确显示变音字符，必须将德文文字转换为Unicode编码才能在文字编辑工具中正常显示。特别是在使用默认GB2312的浏览器查看没有给出语言编码的德文网页时也会出现乱码。但在中文版的GNU/Linux中由于预设使用UTF-8而避免了乱码。如果变音字符直接用GB系列或BIG5编码保存再次打开就会变成乱码。
某些情况下，ä, ö, ü, ß可以用ae, oe, ue, ss代替。
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