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石家庄新华区高考德语培训

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春辉德语专业四级考前辅导



德语

课程介绍

  • 课时:

    65

    开课人数:

    3-12人小班或一对一

  • 开课时间:

    常年滚动开班

    上课时间:

    全日制班、业余班、寒暑假 、VIP

  • 招生对象

    即将参加或提前准备德语专四考试的德语专业学生。

  • 教学目标

    春辉语言学校资深德语老师执教,为学员量身定制学习计划,根据德语专四考试特点,从听、说、读、写四个板块分阶段训练,各个知识重点、难点、考点一一突破,薄弱环节快速提升,并配备真题演练+考试模拟,让学员早日适应考试的流程和节奏,助力专业考试顺利过关。
    一对一课程针对考生进行个性化单独指导,根据德语专四考试题型进行针对性强化训练,弥补学生弱项,查漏补缺,全面提升听说读写能力。
    1.了解考试题型、熟悉德语专四考试流程和节奏,学习掌握必备应考技巧。
    2.集中梳理德语语法、强化句型转换能力,巩固考查语法知识点。
    3.强化听写能力。听说读写四个板块分阶段突破,快速提升薄弱环节。
    4.掌握重点备考单词和短语,抓住考试重点和难点。助力学员一次性通过德语专业考试。

德语学习的方法

我个人认为引言的顺序是:字母、发音、单词、短句、常用短语、语法和短文。

2。自学也是可能的。使用以上教程并询问您是否不理解它们。但是,在学校开学时最好先上一门语言课,使基础更加扎实。

3、适合初学者的教程:材是因人而异,建议初学者最好不要同时用多本教程,语音部分很重要,教材最好配有磁带或是其他影像资料。

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关于我们

石家庄桥西区东风春辉培训学校简称春辉教育,是河北石家庄外语培训机构,下设春辉语言培训和春辉文化课辅导两大品牌项目 ,开设课程涉及:英语、日语、法语、韩语、德语、俄语、西班牙语、意大利语、阿拉伯语、雅思、托福、中小学文化课辅导等课程。多一个语种,多一个世界,欢迎广大学员来我校参加学习培训。

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德语学习的技巧

语音对应,花时间纠正发音

这个特点决定了语音在德语学习中的重要地位,我先摆出结论——一个正确精准的发音对于德语词汇记忆具有至关重要的作用,进一步决定应试中的听力和口语水平。是的,可以这么说,如果德语语音基础打好,一个单词的发音是可以基本反推出来单词原型的。德语词汇在进入深度学习后,不可避免会由于组合词的存在是单词量产生倍数增长。所以依赖传统英语学习里面常用的练习记忆只能是事倍功半。把语音和单词组合做到对应的话,我认为可以大大减轻后面单词记忆的压力。也就是说,通过较少的次数练习加上语音对应就能很快掌握一个单词。

德语学习的发音

月”这个词的发音大致是“余”[y]+[e]。如果你把这个发音读作“yi”,你的德语就会被破坏。“yi”一词的语音符号是[ei]。

由于[e]的开口度比较小, 所以听得不清楚以及无法依靠上下文的话是比较容易弄错.

e的读音, 首先明确它永远不会读"一".

[e] 开口小, 发音靠前. e字母重读发长音时读[e:].

[ε] 开口略大, 发音靠后. e字母重读发短音时读这个, 以及ver-, zer-, er-, emp-, ent-前缀中.

"婀" 非重读的时候读这个. 典型是词尾-e, -el, -eln以及ge-, be-前缀.

石家庄桥东区德语培训哪家强

相关问答

考试资讯

德文和汉字的区别

1:德文和汉字的最根本区别是字形。 相同点:音和意,德文汉语一样,二者的字都因发音的不同而有含义上的不同。 不同点:汉字还有字形的限制,否则就分不清音同字不同的字,如:妈,麻,马,骂 。德 文的26个字母的不同排列只起拼音的作用,而不是字形。 字形的限制,从而使每个汉字独立,每字都有一音,一形和其独特的含义,也因此赋 予了 汉字很多特点。如: 汉字有图画的内涵: 请看: '哭'字,是大眼睛在落泪,强调哭,故眼睛在字里突出。‘笑’字,你看笑得眼睛都 眯起 来了。还有,‘大’字的豪迈,‘小’字典拘谨;我‘狼’的张牙舞爪,和‘羊’立 正在 那儿等着我吃的样子,都不需过多的想象就能看出来。 德文则没有这样的内涵,而更像数学符号。 2:汉语的句子里可镶嵌数字 请看: “一行二三里,沿河四五家,小桥六七座,八九十枝花。”浑然天成,描绘出一幅田 园野 境,句子里特意插入了从一到十这十个基数字,但不露一点儿雕琢的痕迹。 直译成德文如下,为明显,基数用阿拉伯数字: Ich gehe fuer 2 oder 3 Kilometer spazieren, den Fluss entlang sehe ich 4 oder 5 Haeuse, 6 oder 7 Brueckchen und 8, 9 oder 10 Blumen. 基数 1 是很难镶嵌进去的。 3:汉语大部分字分原义(古义)和引申义,而德文只有极为有限的字有所谓的‘古义’。 为什么‘向’字有‘方向’或‘朝着...'的涵义? 请看古文:‘槿户塞向’。其中‘向’是对北的窗户,所以它字型里有口,有四框。 冬天来 了,天冷了,把门弄严紧,把朝北的窗户堵上。由‘朝北的窗户’,引申出‘朝... ,向..., 方向’等后起的涵义。 德文字原义的概念基本上没有,个别字有历史的渊源,如有关月份的字,有的是来自 于人名, 如此而已。希望知道的高手,提供些德文中有历史涵义的字供大家学习,我知道得则 很少。 如我所言不对,还请高手指正。 4:由于汉字的‘音型意’这三和一的特点,使汉字能根据‘音,型,义’的不同,来进 行特殊 排列,给人一种‘视觉’和‘听觉’上的美。如唐诗: 1) 两个黄鹂鸣翠柳, 2) 一行白鹭上青天, 3) 窗含西岭千秋雪, 4) 门泊东吴万里船。 先说‘视觉’上的美,看第1和2句: ‘两个’对‘一行’,‘黄’对‘白’,‘鹂’对‘鹭’,‘鸣’对‘上’,‘ 翠柳’ 对‘青天’。这些字排列工整,马上让人在脑海里形成一幅图画。 再说听觉上的,请看1和2句各有七个字: 第1句某字若读一二声,则第2句对应位置的字则读三四声,若第1句中某字读三 四声, 则第2句对应位置的字则读一二声,这样,在吟诵句子时,就有了音乐感。故读 古诗不 是念,而是吟诵。(白古音读去声,类似于今之四声)视觉和听觉上的感受,再加 上深刻 的寓意,好的诗可形成一种所谓的‘空筐’结构,阴天和晴天时读,感受不一, 少年和 老耄时读,感受不一,幸运或羁绊时读,感受又不一,就像‘空筐’一样,你愿 往里放 什么东西都一样。好的绘画和音乐,也有这样‘功能’,所谓百看不厌,百听不 烦是也。 德文呢?也可迁就视觉的形式或听觉上的抑扬而进行排列,但难度就大了。请看: 德文一首诗的最小单位是:音节 (die Silbe),也就是每个字的音节。如果我们 慢吟一 首德文诗,会发现诗句中重读音节与轻读音节按一定的规律交替出现, 这种规律被称为:韵律 (der Versmass 或 das Metrum) 诗句中一轻一重,或一重一轻,或两重一轻等形成节奏的最小单位称为音步 (D er Versfuss) 让我们用“z”来表示重读音节,用“q”来表示轻读音节,用“/”来区分音步 ,则: Ueber alle Gipfeln 的音步为: z q /z q/z q 我们把重音称为“扬”,把轻音称为“抑”,则以上的音步为“扬抑格” 参见上面,你不难发现: 德文的每行之间,从视觉上看很难工整,考虑音节,则字数不见得一样; 每个字 字母有 多有少,行的长短又有不同,考虑轻重音,则字又难找,成对的两行则很难对上 。 请分析下面的歌德的诗歌,便知本狼所言不虚: Ueber alle Gipfeln Ist Rhu, In allen Wipfeln Spuerst Du Kaum keinen Hauch; Die Voegelein schweigen im Walde. Warte nur, balde Ruhest du auch. 5:汉字能较容易地组成头尾来回念的句子 来 人 有 才秀张生叫门开, 同 见 我 才秀张生叫门开,开门叫生有人来,来人有生同见我,我见同生张秀才。 在中国古代文学里,这样所谓的‘回文诗’有很多。 德文句子,每个字字母不倒过来,能倒着再念回来的可能性有,但太局限了。如: Sie ist schoen. Schoen ist sie. Er geht draussen. Draussen geht er. 语法成立,但别扭。 但若每个字的字母也彻底地能倒念回来,就难了。 我只想起一个英文的字: dog, 反过来: god。:-D 6:用‘同声暗喻’来达到双关的目的,是汉语的修辞方法之一。 像‘秃子打伞,无发无天。’中的‘发’字暗喻‘法’字,是大家都熟悉的。红楼梦 里湘云行 酒令来打趣丫头们,她夹起块鸭头说:‘这鸭头不是那丫头,头上怎得那梳头油?’ 也是一语 双关。 德文呢?这种修辞方法也有,只是很少,终究‘同音字’还是汉语的特点。谁有这方 面的德文 例子,别忘了告诉我,以便我能在这举个例子。我还记得的是一则英文的双关幽默, 先写在这 算个例子吧: Husband : From tomorrow on, I have to work as four men. Wife : Oh, congratulations, you are now a foreman! Husband : No! I have to work more! Wife : I know, sweetheart. As a foreman, you have now more respons ibilities. 最后,让我用唐诗人刘禹锡的‘竹枝词’给我这篇小文做个结尾: 杨柳青青江水平, 闻郎江上唱歌声。 东边日头西边雨, 道是无晴却有晴。


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河北石家庄春辉语言培训学校 石家庄春辉语言学校开设:英语、雅思、托福、日语、韩语、法语、德语、俄语、西班牙语、意大利语、阿拉伯语、泰语等外语课程,目前年培训人次5000人左右,培训到英语国家、法国、日本、意大利、西班牙、韩国、德国等出国留学的学员1500余名。 目前河北地区70%的学员,尤其石家庄、邢台、邯郸、沧州、衡水、保定、秦皇岛为主,均在我校学习,取得了良好的学习效果...【详情】
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