招生对象:德语零基础,对德国文化感兴趣的学员、想出国留学旅行的学员。
课程目标:可以独立朗读任何德语文章,写少数短语作文,听得懂少数听力,句子翻译词汇量掌握400-1200。
招生对象:完成整个德语初级学习或者德语学完规定学时。
课程目标:学完后学员能够比较熟练的应付日常工作和生活中基本日常对话,阅读300字的短文,并且能够写出100词的小短文。
招生对象:完成德语初中级课程的学员;德语专业大一以上水平的学员。
课程目标:掌握常用的所有句型与语法,进行复杂的口语表达,可以到考研的要求,单词量可达到4500个左右。
A1是德语入门级,能听懂一些常用的句子来介绍自己,问一些简单的问题,如你叫什么名字,住在哪里,有什么等。
能够理解相关的句子和常用表达,并简要介绍他们的教育背景和一些相关的事情;能够与他人进行简单的交流,用浅显的方式描述你所熟悉的事物。
能将工作、学校、业余时间等平常的事情表达清楚,能理解他人的要点;旅行中遇到的大部分语言问题都可以处理,可以简单的解释自己的想法。
形容词的词形变化
改变形容词的格是一个常见的错误,因为有很多规则可以改变它,学生很容易混淆它。形容词屈折有三种情况:形容词在定冠词之后;形容词跟不定冠词;形容词前没有冠词。在这三种情况下,形容词改变情况的方式是不同的。这是屈折的基本规则,所以如果我们练习并熟悉这三种不同的情况,我们就可以避免犯错误。
名词词性
德语名词分为三类:阴性、阳性和中性。如果名词的词性错误,会导致文章中的错误和形容词的冒火。因此,名词的词性也是一个非常重要的语法点。虽然名词词性没有明确的规则,但有一些方法可以帮助我们判断名词的性别。例如,后缀-keit和-ung通常是女性名词,后缀-chen通常是中性名词。
冠词
德语冠词分为定冠词和不定冠词。辨别物品并不难。定冠词是用来表达已知的或提到的人或事。不定冠词是指一个未知的人或物,或指一类人或物中的任何一个。也有不需要冠词的情况,例如在一般情况下指抽象名词或不可数名词。
我在昆明学了一段时间珮文德语,感觉很好。首先,珮文德语保证课程从一对一的优秀辅导模式开始。其次,德国外教全程对每一位学生进行教学,逐步从发音、语法等方面提高德语.....
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