上元德语培训中心
课程设置丰富,多班型针对性教学
我要报名上元德语培训中心课程设置丰富,多班型针对性教学我要报名德语DSH考试是测试德语能力的考试,由各个大学自主命题,自主判卷,成绩分为DSH1,DSH2,DSH3三档(3为最高)。DSH考试分为笔试和口语考
德语DSH考试是测试德语能力的考试,由各个大学自主命题,自主判卷,成绩分为DSH1,DSH2,DSH3三档(3为最高) 。DSH考试分为笔试和口语考试2个测试,笔试部分考试内容为阅读,听力,写作,语法四部分。DSH的分数是由笔试与口试同时决定的,只有口试与笔试都DSH2及以上,才算通过DSH考试。
【课程亮点】定制教程 ,小班教学,上课时间灵活
【适合人群】1.零基础入门;2.日常沟通及商务交流;3.留考移民准备
【课程内容】学习德语发音,语音语调,常用会话,词汇,基础语法知识及运用。使学员对德语进行有效的掌握。使用教材《新概念德语》上下册,了解德国文化背景。
【课程亮点】定制方案,互动学习
【适合人群】1.德语零基础;2.备出国留学的学员
【课程内容】从发音拼读规则开始,逐步掌握德语的基础词汇、语法、句型结构等知识,掌握约2000个德语单词,同时结合听说方面讲授德语的各种语法现象和法语文化。课程内容丰富多样,通过循序渐进的学习,使学员具有基本的德语会话水平和继续深入学习的自学能力。
学好德语需要这样学习:1.学习名词;2.学习动词;3.学习形容词;4.多进行阅读;5.看电影。具体学德语方法如下!
1、学习名词。知道基本框架以后,学习单词吧。可以先学基本、必要的名词,比如每天要见到和用到的事物。
德语名词有格位变化,还有三种性,单复数的形式也会变化。学习词汇的时候了解以上这些因素。一开始可以学学食物、家用品、重要地址、重要人物(你要谈话或要寻找的医生、警察等等)的名词。
2、学习动词。动词让你学会的名词动起来!德语动词也有变位,需要学习基本的变位形式,然后再扩大词汇量。
先学习基本动词:跑、走、跳、停、掉、成为、有、说、做、拿等等。这些是开头最有用的次,更容易学和说。
3、学习形容词。学了名词、动词,就学些形容词,这样能构更复杂的句子。形容词也有变位,所以一开始先学好变位形式吧。
4、阅读。学了这些词汇以后,试试阅读文章,可以练习已会的词汇,还可以查查看不懂的新词。先读读基础书(儿童书籍等等),因为更容易看懂。
5、看电影。看有字幕的电影,这样能在**愉快的氛围下听听德语是什么样的。这也是学习基本词汇的好方法,注意翻译和德语字母是如何搭配的。
零基础学习者
德语搁置学习很久
对德语有浓厚兴趣
适合出国、工作需要
这个问题需要视情况而定吧,还得分人而论。
如果你的目标有一定的难度,比如你要去德国留学,或者想要从事和德语相关的工作,比如翻译、外派等,那你的德语水平一般得在B2左右(这个视具体情况来论,比如有些专业或者高薪工作的要求就会高一些,可能需要达到C1)。
那这个时候,报班的必要性就高了起来,因为以上这些情况一般都要求你听说读写都还行,像这种全面发展以自学来说,一般是很难达到的。
想想看,你跟着视频学发音,谁告诉你,你的音到底准不准,录音+对比吗?那判断的人不还是你自己吗,而一个人最难的不就是发现自己的错误吗。
而且对于某些地方的人来说,有些音她就是很难发出,因此对着视频练习,也是很难练准的,这个时候就很需要老师带领你、教你如何去发这个音。这也意味着,你找的培训机构一定要专业,他们的授课老师不仅专业度要高,教龄也要长,才能针对不同的情况帮助你。
本课程涵盖德语A1、A2和B1三个阶段,从最基础的德语发音学期,通过进一步学习语法,单词以及听说训练使学员在使用清晰的标准语言以及涉及工作、学校、业余时间等方面的平常事物时,能够理解话中要点。
能够应对旅游时在语言方面碰到的大多数问题。能够简单有条理地表述平常话题和个人兴趣领域。词汇量可达5000-5500;在使用清晰的标准语言以及涉及工作、学校、业余时间等方面的平常事物时,能够理解话中要点。
能够应对旅游时在语言方面碰到的大多数问题。您将具备在德国能永久居住的德语能力。您将掌握所有的德语常用语法。您将掌握做一个PPT并用德语表述、跟朋友和客户用德语交流、不用翻译地在欧洲德语国家旅行等生活必备能力。您的单词量将达到5000+。具备欧标B1水平。
学习德语已经成为许多人的必要选择。那么在选择德语培训机构时,需要考虑哪些因素?
师资力量也是选择德语培训机构时需要考虑的因素之一。优秀的德语培训机构应该拥有经验丰富的教师,他们不仅具备专业的知识和技能,而且能够为学生提供全面的学习指导和建议。
价格也是选择德语培训机构时需要考虑的因素之一。在选择德语培训机构时,不要只考虑价格,而是应该综合考虑各种因素,包括教学质量、师资力量、课程设置和学习方式等。
“想同学之所想,急家长之所急”是上元教育服务的理念。机构采用四位一体的服务模式,即:教务主管+课程顾问+班主任+任课教师的综合服务模式。
知识点和练习同时讲解,在掌握知识点同时,经过实践演练形式运用所学知识,课程设置科学合理,入学门槛低、适应性更广泛、针对性更强。