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南京德语培训课程哪里好

来源:中华网考试编辑:小泽发布时间:2019-09-03
导语概要

以上就是“南京德语培训”之南京德语培训的课程信息介绍,如果还想要了解更多有关南京德语培训的其他机构或者其他课程费用信息的话,欢迎点击访问:南京德语课程汇总

  • 南京德语培训要多少钱

    新视线教育德语培训

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想拥有一口地道的德国语吗? 从零开始,学习德语发音,语音语调,常用会话,词汇,基础语法知识及运用, 从入门到初级、中级逐级提高。使学员在短期内对德语进行较有效的掌握。了解德国文化背景。掌握标准的语音、读写规则,初步掌握德语的基础语法,以常用词汇为主要内容,突出会话能力的训练。

七大欧标等级课程 你pick哪一个?

新视线德语课程简介

  • 欧标A0课程

    课时

    32课时

    课程内容

    能够完整全面掌握德语发音规则,准确诵读出任意德语单词,包括复合词 并以德语发音规则为基础进行语音练习,掌握日常实用的问候用语,并进行情景对话练习。融合本土国情文化和居民的生活习惯以循序渐进的方式进行德语启发 式教学。通过趣味性的互动教学让学生了解德语。

  • 欧标A1课程

    适合

    德语零基础学员

    课程描述

    能够理解运用一些日常习语,一些简单的叙述能够表达一些实在的需求。能 自我介绍或介绍别人,向一个人提出一些相关问题—比如:关于他的居住地他的亲戚,和他属于哪里等也能回答相同种类问题。如果对话者说慢且清楚 而且表现的比较配合能够以简单方式进行交流。课时200课时

  • 欧标A2课程

    适合

    德语欧标A1基础学员

    课程描述

    能够明白写出来或是听到的一些独立的句子,那些经常在贴近自己环境中使用的用法(例如,个人信息,家庭资料,购物,附近环境,工作),能够讨论一些简单而日常的任务,为此交流一些意见。能用简单的方式描述他的组成,他的环境,提及一些有关贴近自己需求的主题。

  • 欧标B1课程

    适合

    德语欧标A2基础学员

    课程描述

    当在工作,学校及娱乐的环境时,说的清楚而标准,能理解主要的观点。当在 该语言主要适用地区旅行时遇到状况,遇到能使自己摆脱困境。能制造简单话题讨论,紧贴生活日常主题,或在一些大家感兴趣的地方。能够描述一个事件,一次经 历或一个梦想,陈述简单的理由和解释。

  • 欧标B2(16分)

    适合

    德语欧标B1基础学员

    课程描述

    精讲B2阶段所有重点语法,能够理解一篇较有深度文章的有着具体或抽象 主题的主要内容,包括一些有专业性的技术文章。能流畅及时的与母语使用者无压力的进行交流,能以一种明确的方式解释,具体的描述一个大的主题,提出对一些 时事新闻的见解,列举利弊和不同可能性,完成论证。

  • 欧标B2(18分)

    适合

    德语欧标B1 16分

    课程描述

    全面讲解B2阶段主要语法点,延展更多听说读写内容,进一步巩固B2阶 段的内容:提升词汇量,能够理解多领域的文章和抽象的主题;提升口语表达,能够流畅表达自己的思想;提升速记能力,能够听出关键词,理解文章主旨;提升写 作能力,掌握多种文体,为德福做好充足准备。

  • 钻石B2课程

    适合

    德语欧标B1 16分

    课程描述

    能够理解一篇较有深度文章的有着具体或抽象主题的主要内容,包括一些有专业性的技术文章。能流畅及时的与母语使用者无压力的进行交流,能以一种明确的方式解释,具体的描述一个大的主题,提出对一些时事新闻的见解,列举利弊和不同可能性。课时:150课时,为德福做好充足的准备.

  • 欧标C1课程

    适合

    德语欧标B2基础学员

    课程描述

    达到母语者水平,能理解包括要求、长篇文章、或意义含蓄的广泛讯息,自 然而流畅的表达, 而没有明显的词穷状况发生,懂得弹性并有效率的运用语言在社交、学术、专业目的之上,对於复杂的主题能产生清晰且架构良好、细节性的文字,展现收放自如的 组织形式、连结和精巧的策略.

留学必备德语词汇:生活用品

1. 洗面奶 die Waschcreme

2. 牙刷 die Zahnbürste

3. 牙膏 die Zahnpasta

4. 肥皂 die Seife, -n

5. 洗手液 die Flüssigseife

6. 餐巾纸 die Taschentücher

7. 卫生巾 die Damenbinde

8. 卫生棉条 der Tampon, -s

9. 卫生护垫 die Slipeinlagen(pl.)

10. 隐形眼镜 die Kontaktlinse

11. 洗衣粉 das Waschpulver

12. 洗涤剂(洗衣液/洗衣粉等) das Waschmittel

13. 洗洁精 das Spülmittel

14. 洗发水 das Shampoo

15. 护发素 die Pflegespülung

16. 沐浴露 Creme Bad / das Duschgel

17. 身体乳 die Körperlotion

南京德语中级培训班哪家好

公司简介INTRODUCE

南京新视线小语种,一家专业做小语种的教育培训中心!一直专注于小语种课程的培训、研发和创新,服务建议咨询、方案设计!始终追求以优质的教学质量,高品质的服务标准,舒适的学习环境,打造业界中高端的小语种教育品牌!成为中国权 威性语言培训机构,南京责任心教育品牌。

新视线教学愿景

德语面试实用句型

Klare Fakten

讲清事实

—Wie mit Ihnen bereits am Telefon besprochen, befinde ich mich gerade in einer Phase, in der ich mich neu orientieren möchte.

正如与您在电话中已谈及的那样,我正处于确定一个新方向的阶段。

+ Telefonisch berichtete ich Ihnen über meine berufliche Neuorientierung.

在电话中我已与您谈过我职业的新定位。

+ In Ihrer Anzeige vom ... beschreiben Sie eine berufliche Aufgabe, die mich besonders interessiert.

在……广告中您刊登了一则招聘信息,对此职位我非常感兴趣。

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相关问答

考试资讯

跟Birkenbihl学外语(下)




Sprachen lernen in vier Schritten语言学习四步走 In den Schritten 1-3 geht es darum, einen fremden Text zu verstehen und mit dem Klang der Sprache vertraut zu werden三步教你理解外国文字及熟悉语音


Schritt eins dient dazu, die Bedeutung der Wörter zu verstehen.第一步,了解单词的含义。


Dazu wird in einem Text unter jedes fremdsprachige Wort die direkte deutsche Übersetzung geschrieben. Frau Birkenbihl hat diesen Schritt „De-Kodieren“ genannt.将文中每个单词都直接翻成德语,比肯比尔女士将之称为“编码”。


Erst nachdem dieser Schritt beendet ist, geht der Schüler zum zweiten Schritt über. In diesem Schritt geht es um das „Hören“.完成这一步后,学生进入第二步,“听”。


Hierbei hört der Schüler sich den Text auf einem Tonträger an und liest parallel dazu nur die deutsche Übersetzung. Das kann er dann so oft wiederholen, wie er möchte.学生要认真听录音的课文,同时阅读德语的翻译。他可以随自己的意愿,经常重复这一步。


Auch kann er den Text nach Belieben unterbrechen oder auch nur stückweise anhören. Das Ziel dabei ist die Worte und deren Klang zu verinnerlichen.此外,他还可以随意停止或一段段挑着来听。这样做的目的是把单词和它们的读音牢牢记在心里。


Mit der Zeit wird er dann den ganzen Text verstehen, ohne dabei die Übersetzung lesen zu müssen.随着时间的推移,他会理解整个文本,而无需阅读德语的翻译。


Der dritte Schritt ist dann das „passive Hören“. Hierbei hört der Lernende sich den Text im Hintergrund an, während er mit anderen Alltagsdingen beschäftigt ist. In diesem Schritt soll das Unterbewusstsein an den Klang der fremden Sprache gewöhnt werden.第三步是“被动听”。学习者可以在做其他日常事情的时候把文章当成背景音乐来听。这样可以下意识地习惯外语的声音。


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