课程时长
单次课时：45分钟，至少为期一年的学习
课程结构
基本功、乐理知识、演奏的技巧
课程目标
丰富情感体验，培养孩子对生活的积极乐观态度培养孩子的音乐兴趣，掌握音乐的基本知识和基本技能，逐步养成欣赏音乐的良好习惯，为终身喜爱音乐奠定基础。**训练让孩子对音乐作品情绪、格调、人文内涵的感受和理解提高音乐审美能力，陶冶高尚情操。
授课形式
一对一
课程呈现
每季度的观摩会，和年终会演让孩子们互相学习、互相交流，互相点评，提高学习的积极性和主动性。各大海内外比赛，锻炼孩子乐观，勇往直前的心态，增强上台表演经验。每年度的海内外考级，考场内外的学习交流，取长补短，增进友情以及师生情，学会欣赏他人，正视面对挫折。
教学环境
学习服务
入学前
入学：专业的邀约和接待，根据客户的需求提出课程规划方案，入学温馨提醒和体验的流程。
测试：专业教师团队进行艺术潜能测评，制定**适合孩子的课程规划和匹配度**的教师。
入学期间
排课入班：集体课：考勤表的补录及新生进班迎接仪式，介绍新同学派发小礼物，同学和老师对新生给予关怀和关注。
一对一：新生开课小礼物。
回访(四节课后首回访、学期中第二次回访、学期末的回访及铺垫续费)：一次回访侧重对老师的适应度和对专业的理解程度;二次回访突出对校区整体的建议和意见，**收集整理校区改善;三次回访重点在学期末的总结和考级及比赛、演出，推出续费优惠帮助家长规划接下来的学习。
成功展示
成果展示(音乐会、演出、考级、比赛、评选优秀学员)：
学员一年两次演出，一年一次考级，比赛由校区安排，每年一次学生测评，一次优秀学员评选及颁奖
学期末公开课及家长会(准备结业礼物)：
集体课学期末公开课的开展，家长进教室观课;
家长会的召开，对上学期的课程进行总结，对下学期的课程进行规划;发放结业礼物。
开班提醒 ]
