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上海普通话培训哪个好

来源:中华网考试编辑:坚强发布时间:2020-05-07
导语概要

上海普通话培训哪个好?中小学、幼儿园、校外教育单位教师,普通话不低于二级,其中汉语教师不低于二级甲等,普通话发音教师不低于一级;高等学校的教师,普通话水平不低于三级甲等,现代汉语教师水平不得低于二级甲等,普通话的发音水平的教师不得低于一级。对外汉语教师,普通话水平不低于2级甲等。

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教师资格认证普通话的标准

根据相关法律法规规定,教师普通话水平标准如下:

中小学、幼儿园、校外教育单位教师,普通话不低于二级,其中汉语教师不低于二级甲等,普通话发音教师不低于一级;高等学校的教师,普通话水平不低于三级甲等,现代汉语教师水平不得低于二级甲等,普通话的发音水平的教师不得低于一级。对外汉语教师,普通话水平不低于2级甲等。

申请中小学、幼儿园教师资格的,普通话不低于二级。

普通话培训课程内容

  • 1、呼吸训练

    使您身体舒展贯通,气韵充足,解放喉咙,减轻声带负担,避免胸闷和气胸。

  • 2、共鸣训练

    自如运用各共鸣腔体,构建立体声音通道,使您的嗓音明亮饱满、圆润、集中、浑厚。

  • 3、口部操训练

    使您口齿清晰、伶俐,发音准确,对大舌头、发音含糊不清有矫正作用。

  • 4、音域拓展训练

    开发您嗓音的潜质,使您嗓音更有表现力,令声音具有伸缩性和可变性。

  • 5、护嗓常识

    用科学方法和技巧,合理运用和保护嗓子提高训练内容。

  • 6、唱歌训练

    运用我们的科学方法轻松唱各类歌曲,轻松完成你曾经不可能完成的高音部分。

  • 7、朗诵技巧训练

    学习专业朗诵知识和技巧,世界名篇朗诵辅导。

  • 8、声音魅力塑造

    专业老师将从专业的角度针对您个人的声音状况进行特色化的声音魅力塑造训练、制定专属于您个人的声音美化方案、打造出您最具魅力的声音。

  • 9、语言表达训练

    把表演学的知识巧妙融合在语言表达训练中,增强语言表达能力和感染力。

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上海普通话培训对象

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    方言矫正

    当前经济大潮中我国各方言间的流动人口很多,为了相互沟通,他们都使用普通话。有乡音的上班族,因此需要参加普通话等级考试的人员。

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    清听力障碍

    这个过程需语言中驱,听觉系统,发音器官,包括动力区,声源区,调音区共同作用。 听觉系统出现问题,无论认知能力还是发音都会出现问题。

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    发育迟缓

    言语发育迟缓是指因各宗原因造成儿童语言发育明显落后于同龄儿童的一种语言障碍,表现为 说话晚,发音不准,语言表达和理解能力差。

普通话水平测试备考技巧之第二题

  • (1)找3-4个轻声词,后缀如“子”、“头”多读轻声,如“傻子”、“丫头”,但“原子”不读软词;名词重叠的读音也很轻,如“姐姐”、“奶奶”等。字轻而短,比前一个字轻,发音长度短。

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  • (2)找对儿化词,如“老伴儿”,先读“老”,然后转动舌头,读“banr”,即“老-伴儿”(2个音节)而不是“老-伴-儿”(3个音节)

  • (3)找出结尾词是上声词,记住结尾词上声也要读上声的曲折,要自然,不要强调,结尾音要轻,如“面试”、“戏剧”等。

课程收获

讲话能力

通过实战讲话演练,提升学员讲话能力,让你说话自如。

咨询老师解答

调节内心

深入克服紧张态度,克服内心恐惧,保证解决紧张情感。

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讲话技巧

实用的讲话技巧,保障日常生活人际沟通技巧的实用性。

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教学流程

系统化的教学流程,针对问题分析,帮助能力全面提升。

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普通话培训能给你带来的好处

  • 说普通话,甚至主持一个节目或性能的性质不同,学习不仅仅是这些基本内容,还包括个人实践口清晰度和定义的实践中,深刻的文章读学习和即兴说话,让你学会用腹部呼吸,简单,容易说话,容易说话,组织,语言逻辑思维敏锐的在不同工作或社交场合,轻松地面对!~抓住敏锐的艺术来学习普通话,让你轻松对生活微笑!~

上海语言培训机构介绍

  • 上海泽衡教育主要专注于普通话、上海话和粤语的专业培训,而且还有企业的定制语言培训等内容。采用国学等形式进行培训,传播中国文化。也是国家职业汉语能力测试上海地区的授权培训报名单位。泽衡教育致力于推广普通话和书法、周一、茶艺等国学文化。聘请了毛世桢等语言专家授课,采用小班教学实行专业的语言能力培训。

如何快速练好普通话

  • 多听

    听广播、电视里播音员主持人标准的普通话,听普通话比你好的老师、同学、朋友、家人说话,在网上,找到你喜欢的影视作品的音视频,听一听。

  • 多说

    坚持每天说普通话,不分场合挑你喜欢的文字朗读练习,不怕说错先学会一些使用频率较高的字词的正确读音,立竿见影的效果。

  • 多记

    记住自己所属方言与普通话的差异,记住自己语音中的主要问题和次要问题,记住普通话的正确读音。

  • 多思

    学习与思考是人们在获取知识过程中,两个相辅相成的思维活动。学习不思考不行,思考不学习也不行。将二者正确地结合起来,才能学到东西。

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