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呼市EMBA培训班

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2020-03-29
导语概要

读EMBA的学员一般由公司推荐,每月利用周四至周日业余时间集中上课,课程内容广泛,理论与实践平衡。其实质是一种具有学位的在职培训,它对升至公司中上级而又无MBA学位的管理人员很有意义。报考条件:专科·

呼市EMBA培训班
读EMBA的学员一般由公司推荐,每月利用周四至周日业余时间集中上课,课程内容广泛,理论与实践平衡。其实质是一种具有学位的在职培训,它对升至公司中上级而又无MBA学位的管理人员很有意义。

呼市EMBA培训班

报考条件:

专科 · 毕业5年,有5年或5年以上工作经历。(2016年前毕业)

本科 · 毕业3年,有3年或3年以上工作经历。(2018年前毕业)

硕士 · 毕业2年,有2年或2年以上工作经历。(2019年前毕业)

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呼市EMBA培训班

专业介绍

MBA

MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才,特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上,通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能,使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战,更具有职业竞争的实力。

EMBA

高级管理人员工商管理硕士(EMBA),旨在培养具有高度政治素养、责任心和职业道德的中、高层管理者,有别于MBA,以及其他各类针对企业高级管理者的在职研修班等EDP培训类似。

MPA

MPA是为适应社会公共管理现代化、科学化和专业化的要求而设立的,其培养目标是为政府部门及公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、应用型、复合型的管理人才。要求毕业生成为掌握先进分析方法及技术,熟悉具体公共管理或政策领域的领导者,管理者以及其他公共服务人才。

MEM

MEM培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,掌握系统的管理理论、现代管理方法,以及相关工程领域的专门知识,能独立担负工程管理工作,具有计划、组织、协调和决策能力的高层次、应用型工程管理专门人才。

MPAcc

MPAcc 是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。会计硕士专业学位的目标是培养具有良好职业道德,系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能,具备会计工作领导能力的高素质会计人才。

MTA

MTA旨在培养具有社会责任感和旅游职业素养、具备国际化视野和战略思维能力、能够胜任现代旅游业实际工作的复合型管理人才。毕业生将从事旅游行业以及相关行业中的实务性工作。

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考试内容

/2020年在职研究生课程 /

  • 笔面定向VIP班

    ① VIP笔试全程辅导

    ② 面试礼仪管理案例分析

    ③ 提前面试材料精修

    ④ 面试模拟特训

  • VIP过线班

    ① VIP专属直播课程

    ② 专职教师一对一辅导

    ③ 太奇内部讲义资料

    ④ 全真模拟,考前押题

  • 笔试全程班

    ① 全程高清网课

    ② 太奇内部讲义资料

    ③ 课后作业练习答疑

    ④ 全真模拟,考前押题

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EMBA逻辑备考:考生易犯常见错误

EMBA管理类联考是一种素质的考察,这就需要同学对考试的特点有一个很好的了解,很多同学不太注重特点的了解,比如,逻辑的考试更多的是考一种思维和结构,跟题目本身所表述的含义可能没有那么大的关系,但是很多同学很容易把逻辑题做成阅读理解,用一种中文的思维去答题,然后发现,这个答案和我想的怎么不太一样呢?

这是因为忽略了逻辑题本身考的是思维的过程,比如他有孤立的表达,用什么样的前提得出了什么样的结论,主要考的是前提作为结论的支持性有多强,比如这个前提究竟有多少支持的力度,是很多同学忽视的,而一旦忽视了前提对于结论的可性度,片面地去理解题干的意思,就会感觉每个选项都能说得通。

在这种情况下就很难找到题干中老师要求你达到的目的,很多同学不注重这种逻辑考试的结构,而且不注重逻辑的意思,所以做成阅读理解的情况是很多的,后做到后面就越做越痛苦,很多同学的感觉是逻辑是中国字,为什么我看不懂,为什么看懂了又选不出答案,这就是症结所在。就是题干的结构,什么样的前提推出了什么样的结论,才是考生更加应该去关注的。

还有一些题目符合逻辑推理基本规则的,在这种情况下就更加不需要注意题干说的是什么了,而只需要看结构是什么。

比如有个问题:“猴子都是香蕉。”看到这个题干,有的同学就会想,猴子不是香蕉。这个地方就会出问题了,为什么呢?在这个地方猴子是不是香蕉不重要,重要的是“是”这种关系,它强调的“猴子是”这种情况,而非猴子爱香蕉,猴子吃香蕉,而非香蕉长在树上这种关系,它不是我长在你身上的这种关系,不是吃的关系,也不是爱的关系,而是“是”的关系,所以抓住这样的关系,如果“猴子是香蕉”这句话为真,反过来只有一种情况是假的,就是“猴子不是香蕉”。

这才是逻辑考试的特点,至于其他选项都不用看,怎么说都不对,猴子爱香蕉真的假的?不知道。香蕉长在树上真的假的,不知道。而猴子是香蕉,猴子不是香蕉,或者说猴子是不是别的,这种话才可以判断真假,一定是“是”的关系,这才是很多同学痛苦所在。他做了半天总是不知道为什么,这是其一。

其二,很多EMBA的同学由于工作比较忙,在备课时候题目的训练程度不够,也就是这道题在这个时候会做,老师突然间换了一种样子,还是一样的本质,又不会了。这种情况下主要是因为熟练程度不够,就是做题做少了,但是对于很多EMBA考生而言,花很多时间做很多的题也不现实。所以每年对同学的要求是,老师准备的题目一定要反复做几遍。这样的话就能达到40多分,因为对于EMBA的考生而言逻辑只要能达到40分,就有希望能够过线,所以熟练度不够是很多同学痛苦的问题。

第三,很多EMBA学生因为工作原因,学习时间缺乏连续性。所以导致学习东西也是模模糊糊断断续续的,看起来学了很多,但是效果不是很好。这些都是共性的问题,所以在后面的复习中要注意这些问题,才能在今年的考试中取得好成绩。如需了解更多课程信息,欢迎拨打我们咨询电话:18686076947 (微信同号)

太奇教育辅导创新模式

太奇特有的四轮三阶段辅导战略

太奇采取独特的四轮三阶段辅导计划,即基础、强化、模考、串讲四轮,这也是哲学上的肯定一-具体(基础、强化),否定一一抽象(模考),否定之否定一一抽象的具体(串讲)三个阶段;在平时复习和模考中适当加大难度、强度。我们把这种办学理念叫做太奇辅导战略,多年的MBA联考,太奇学员取得的优异成绩,充分证明了太奇战略的正确性。


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太奇在管理类硕士学位联考辅导领域近二十年不可撼动的地位,是无数考生在实践检验中选择的结果,太奇的成功首先源于学员的成功,太奇往届学员如是说:“太奇如此高的命中率和上线率,使不上太奇成为一种冒险”如需了解更多课程资讯,欢迎拨打我们咨询电话:18686076947  小微老师(微信同号)

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