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新东方教育科技集团教学培训师,集团优秀教师,北京新东方学校优秀教师。
有着丰富的教学经验以及教师培训的经验,尤其擅长帮助同学们补充基础英语的功底。主讲大学英语四六级语法,基础语法,中、高级语法,考研语法等。授课时注重将兴趣和实用贯穿始终,让同学们感受到英语其实很简单有趣,同时又明确地帮助大家了解怎么样与考试和实践相结合。
北京新东方优秀教师,美国宾夕法尼亚大学访问学者。
同学们眼中热爱美、热爱生活的娜娜老师,毕业于福州大学英语专业。拥有十五年教学经验,累计教授学员达百万人,荣获北京新东方优秀教师,北京海淀区优秀教师称号。历任福州新东方少儿部主管、北京新东方综合能力部(英语学习部)项目经理。爱好运动、逛街、旅行和读书。
新东方教育科技集团20周年功勋教师,新东方教育科技集团十大演讲师之一,新东方教育科技集团教学培训师,美国亚利桑那大学访问学者。
新东方教育科技集团国外考试推广管理中心演讲师。北京新东方学校《新概念英语》、GRE写作资深名师。1999年开始从事英语教学工作,在TOEFL,GRE等重大考试中取得了接近满分的成绩,撰写的关于教学艺术的论文获天津市一等奖。英语功底扎实,爱好广泛,博览群书,知识面广,教学风格细腻生动,幽默风趣,富于激情,连续多年被评为北京新东方学校优秀教师。
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新概念每一课怎么学习?
新概念一二册处于基础知识巩固阶段,需要将每一课的单词、课文背熟,知道且能熟悉运用每一课所涉及的语法句型。新概念三四册处于能力提升阶段,除了单词、课文要熟记外,还需要结合学习群里提供的学习资源进行拓展性学习。
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所有的新概念课程都是由新东方老师经过长期的经验积累录制而成,对比线下课堂,线上课程内容只多不少;针对每一课还配套了同步的在线测试;每个课程都有对应的学习群,讨论、答疑、资料分享,满满正能量。
该选择从新概念几册学起?
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现在,考试中常见的辨析题有两种:一种是形容词辨析,一种是动词辨析。今天我们就来共同探讨一下形容词的辨析问题的解决方法。
一、了解词源于内涵,找出差异,进行辨析
我们说,了解一个人一定要了解他的背景,他的过去。对于单词也是一样的。只有看透了它的过去,我们才能真正掌握它的现在。
那么我们如何透过形容词的历史来了解它本身呢?我们不妨以新概念三册Lesson 10 The loss of the Titanic 中colossal 这个词加以说明。
大家可能都知道,colossal在现代英语里最长用的意义是“庞大的”。那么,我们应该考虑colossal的表示庞大是哪一种,它与其它同义词,如giant,有什么区别。回答这些疑问,无疑需要我们回溯它的起源。
请听听colossal 自己的故事:
在爱琴海和地中海之间有个小岛叫Rhodes。据说,公元前四世纪的时候Rhodes曾是地中海上的一个交通枢纽,并且这里亦是许多雕塑艺术家的乐土。有一年,大概是公元前二九二年,Rhodes的居民击败了一次来自马其顿帝国的入侵者。为了庆祝这次胜利,他们邀请一位叫Chares的艺术家建造了一尊Apollo的塑像。这尊塑像,或者说神像,高有120英尺,矗立在小岛港口处。那着塑像叫什么呢?由于他是Rhodes岛的象征,所以人们叫他Colossus of Rhodes,或者简称为Colossus。
Colossus是拉丁语,源于古希腊语,早先是这座Apollo塑像的名字。后来它由代表一座神像演变为所有巨大神像的统称。而我们今天看学到的colossal 有恰恰是在大概十八世纪的时候由它派生出的。我们知道al作为词尾通常表示形容词性,所以colossal 的本意就是巨大神像的。而它又经过二三百年的变迁拥有了今天的这个意思“巨大的”。
这样看,colossal已经与巨大神像没什么关系了,其实不然。我们说,任何一个单词除了表面其实应该含有一定的内涵。比如colossal这个词,它的内涵就是“巨大到让人们敬仰的程度”。这个内涵,是怎么来的呢?这需要我们回到Rhodes 回到Apollo那里。
Apollo是谁?是太阳神。太阳神用来做什么的? 以神的角度讲是保护人类的,以人的角度讲是用来朝拜的。人要朝拜神,由于见不到真身,只能朝拜神像,朝拜Colossus。Colossal在继承Colossus的衣钵之时,也把人们的心理与动作继承了下来,便有了“敬仰”这层含义。
我们刚刚讲的是colossal,那么它的同义词giant又有怎么样的内涵呢?
其实,了解giant这个词就简单很多了。因为它作名词的含义,现代英语也好中古英语也好,都是“巨人”。我们只要清楚巨人是个什么形象就可以了。
“巨人”这个概念,毋庸置疑,出现在神话里,具体讲,出现在古希腊罗马神话里。神话里的巨人,有这么几个特点。首先,巨大;其次,巨丑;要是让凡人看到了,会感到巨恐惧。
“巨人”的这个形象,即便到了今天的文学小说里也没有一点改变。比如,哈利波特里的巨人就是如此,或者外加几分凶残。没变得“巨人”亦有没变得“giant”。它做形容词表巨大,有一层内涵便是“巨大到令人恐惧的程度” 。
我们辨析形容词词汇通常就是在辨析它们不同的内涵。换句话说,掌握了内涵,便掌握了词与词的不同。