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简介特色:新东方教育科技集团教师培训师,ETS认证托福培训师。9次取得托福口语,听力及写作满分。八年托福授课经验,深谙评分标准与出题规律,已帮助数万考生利用最短的时间取得理想成绩。多次参与编写新东方科技教育集团托福口语标准化教案与新托福练习题库等。
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简介特色:9年教龄,托福总分119、新东方集团培训师、优秀教师。并持有ETS官方培训证书、剑桥大学成人英语教学证书(CELTA)、剑桥大学英语教学能力证书(TKT)、剑桥大学培训师认证(Train the Trainer)、IH London 培训证书等......
简介特色:新东方在线托福阅读教师,北京外国语大学英语语言文学硕士,美国教育考试服务中心(ETS)认证教师。曾任教于北京外国语大学培训学院,承担国税局、公安部等多部委的英语培训。多年研究美国外交、美国历史和政治文化,旅居美国期间曾任职于Chicago Minority Business Development Council。被同学们亲切地称为“邻家乔治”。
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听写是训练听力的一个很好的方法,在积累了足够的词汇量以后,我们可以用听写来提升自己的敏感度和反应速度。
“听写”也被很多人称为“精听”,笔者在多年前就已经说过“提升听力最好的方式就是听写”,这句话到现在也仍然是金科玉律,并且在我们可以预见的将来也一定是这样的。那么我们听写的时候具体该怎么做呢?是一边听英文朗读,我们这边就拿一支笔在旁边的之上把听到的内容全都写下来么?很显然,绝对不是这样的。在每一个人练习听力的初期,我们都是没有办法把听到的所有内容都听写下来的,其实我们不用说英文,就是听写中文也是完全没有可能的。
因此在刚刚开始练习听力的时候我们都是只能听一段,然后把录音停下来,把听到的内容记下来。然后再听一段,再把听到的内容记下来,仅此而已。当然我们还一定会遇到另外一个问题,那就是我们刚刚听到的那一段没听懂的问题,或者刚才那一段我没听出来到底是哪个单词的问题。这个就需要我们再把录音倒回到前面,重新再把这一段听一遍,就是这样的。
而且我们还常常会遇到另外一个问题,尤其是我们当当开始练习听写的时候更是如此,那就是我们只能大约的判断出这个单词的读音,但是同时意识到,这个单词我很有可能不认识。这个时候我们又该怎么办呢?这个就只能靠词典工具来解决了。
至于听写的程度,我也要特别强调一下,要注意,如果想提升我们的听力能力我们不是简简单单的将我们会的单词听出来就可以了,而是要将我们本来不会的那些单词,一点一点地与这个单词的正确的读音连接上,这才是我们的练习听写的目的。
首先是听写的时候一边听一边写,结果不到5分钟就举起了白旗,因为根本跟不上说话的速度,失败1st。
接下来调整策略,一句一停,这个策略倒是对的,但是有的朋友只把自己能听出来的单词写下来,其他的不管,结果一月下来没有任何的提升,失败2nd。
第三次,吸取了以前的教训,首先是一句一停,把能听出来的,写下来,听不出来的查金山词霸,但是最后仍然失败,为什么呢?原因很简单,就是因为对于自己听不出来的部分从来不多听几遍,换句话说,也就是没有把单词正确的读音印入自己的脑中,缺少了我们听写最想要的积累的这一段,1个月后,失败3rd。
第四次,自信满满,而且调整了策略,首先是一句一停,然后接下来把能听出来的写出来,没听出来的多听几遍,而且会查找自己不认识的单词,最后1分钟的一段录音,大概要3个小时听完。3个小时?很多人在惊呼:失败4th!错了!其实到现在都是成功的。因为我们在听一段英语正常语速录音的时候,刚刚开始根据不同人的水平,确实要达到2-4个小时的。其实,最后这个第4次至少到现在做得还是对的。但是要想成为听力“达人”,这还远远不够。