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简介特色:新东方教育科技集团教师培训师,ETS认证托福培训师。9次取得托福口语,听力及写作满分。八年托福授课经验,深谙评分标准与出题规律,已帮助数万考生利用最短的时间取得理想成绩。多次参与编写新东方科技教育集团托福口语标准化教案与新托福练习题库等。
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简介特色:9年教龄,托福总分119、新东方集团培训师、优秀教师。并持有ETS官方培训证书、剑桥大学成人英语教学证书(CELTA)、剑桥大学英语教学能力证书(TKT)、剑桥大学培训师认证(Train the Trainer)、IH London 培训证书等......
简介特色:新东方在线托福阅读教师,北京外国语大学英语语言文学硕士,美国教育考试服务中心(ETS)认证教师。曾任教于北京外国语大学培训学院,承担国税局、公安部等多部委的英语培训。多年研究美国外交、美国历史和政治文化,旅居美国期间曾任职于Chicago Minority Business Development Council。被同学们亲切地称为“邻家乔治”。
简介特色:熟悉各个年龄阶段学生,对提高学生基础、考试分数及培养学生的兴趣有独到见解。教学风格亲切,是学员口中的欣姐;内容实用,方法新颖,培养出无数高分学员。
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其实,之所以出现这个问题,是因为我们的感觉和我们的实际能力之间是有差别的,这就好像是在一个黑屋子里面跳高,你在跳过那个横杆之前,是都不知道自己会跳过去的,你只有不停的失败,失败,还是失败,哪怕你已经离成功点只有0.01厘米了,但是只要你不成功,你就不知道自己要成功了。这一点很可怕。因为人都是需要阶段性激励的,而你在背单词的时候,大多数人是不知道自己已经进化了的,我们知道的只有一点,就是自己做的题分数还不高,仅此而已,但是我们看不见自己做题所花的时间已经减少,我们也很少注意到我们我们已经更准确地把握了原文的意思。自身看不到自己的进步,往往使我们放弃的原因。
解决这个问题,其实很简单,就是清楚我们托福考试词汇记忆的7个层次:
第一个层次,这个单词好像见过,但是想不起来;
第二个层次,这个单词在单词书的位置,包括前面的单词是什么,后面的单词是什么,全都能想起来,但就是这个单词本身想不起来;
第三个层次,从上向下看能想起来,但是从下向上看,就想不起来;
第四个层次,随便翻开一页,这里面所有的托福考试词汇书都倒背如流,其实这个时候,你还没有真正的将这些单词背下来,这也就是很多人反馈的“为什么我在考试的时候还不认识?”,因为这仅是第四个层次;
只有到第五个层次,平时大量做题,在做题的时候,发现这个单词不认识,回去查一下,才发现这个单词曾经背过,这个时候,这个单词才是真正的背下来,也就是在什么情况下都会认识。
但是哪怕是这个第五层次,这些单词我们在写作文的时候,其实还是用不上的,这是因为我们对于单词的内涵和外延不够清楚,这就有需要我们通过阅读,实践使用,以及再比对反思,来解决这个问题。
换句话说,就是你在单词书里把他背熟了,还不够,要通过多做题,来熟练调动和运用这些词的实际含义,只有过了这个阶段,这个单词你才算真正的认识,这是第六个层次。
而且这还只仅仅解决了阅读和写作的问题,听力上,我们还是不认识。要知道,耳朵的问题,一定要让耳朵本身来解决,换句话说,我们要通过听写的磨练,才能解决我们听不懂的问题,这又是要一点一点磨出来的。而且要注意,单独的去听这个单词的朗读还没用,因为我们人在说话的时候是有很多的重音,弱读,连读等情况。这就跟考驾照跟真正上路开车,是完全不同的,是一样的,单词书的朗读,跟实际听力之中我们听到的发音又不相同。因此,在听力之中,我们能识别出来的时候,这才是第七个层次,只有这个时候,才是阅读听力口语作文完全打通,不留死角。缺其中的任何一环,我们都会在分数上有极大的损失。