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阅读法
指阅读的方式进行复习的方法，主要是阅读教材。应考复习过程中的阅读不同于平常的阅读，一定要围绕复习目标来进行，要有重点，没有重点就没有复习的质量保证。在全面复习的基础上，要对重点内容进行重点复习，也就是多花些时间，用功夫，彻底弄懂记牢。强调重点，并不是说通读可以随便应付，相反，需要认真仔细。教材中有很多不被我们注意的地方，却含着丰富的内容，常常是出题人抓住的要点。因此，必须在有所侧重的同时抓好全面通读。
基础导学精讲；考点实战；串讲预测；预测点睛
历年真题集；标准化讲义；核心考点手册
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针对新考情下备考难题，专项课程顺势破解
去年常规知识点占60%以上，但出题灵活，难度升高。
方案：3D双精讲课上新
升级课程：增加精讲时长，匹配习题讲练，快速消化所学知识；
创新教学：全面融入3D动画、三维立体图讲解重点知识，实现实操化、3D模拟情景化。
实务案例仍是考试难点，现场管理与实操题比重增大。
方案：案例强化课新创破解指数：
三维教学，引入大量现场和技术简图解析案例专项；
新创案例实操课、三维场景课等强化实操教学；案例108题深度解析常考案例。
考前一周是冲刺逆袭的黄金点，很多考生无重点无方向。
方案：考前集训拔高破解指数：
考生集中面授集训，做预测习题，把握重中之重；
练习标准答案解题，提升做题速度与准确率，实现“会做题，做对题”。
改动内容重点复习
二建教材改版后，很多内容进行了增删，有改动的地方是备考的重点，尤其是新增加的内容。
私人班主任+专属教研，管家式陪伴教学
