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对从事建筑工程总承，施工管理的专业技术人员，特别是施工项目经理队伍中的专业技术人员，建立施工工程师资格制度十分必要。这一制度的建立，必将促进我国工程项目管理人员素质和管理水平的提高，促进我国进一步开拓国际建筑市场，更好地实施“走出去”战略方针。建筑工程师职业资格制度建立后，承担建筑工程施工的项目经理仍然是施工企业承揽的具体项目的主要负责人。
持证上岗，二级注册建造师可承担中、小型工程施工项目负责人。
跨省执业，江浙沪职业资格互认, 二建实现全国执业或将成未来趋势。
未来可期，企业面临资质审查，市场急需，优待，发展前途广。
1.概述要点。对于二级建造师教材的使用，学生首先要做的是勾勒重点，让学生在阅读时知道重点在哪里。学生只有知道什么知识是学习的重点，才能在学习过程中取得良好的学习效果。2. 构建知识点网络。学生在建造师教材的使用时还应该注意的一点就是构建知识点网络，在学习的过程中要有意识地去做知识点网络的构建。这样在学生的不断学习中，知识点网络也在不断的完善。在这个过程中，学生就能够发现自己是否完全掌握了知识点网络，这也意味着学生们已经掌握了相关程度的教材知识。
开课方向：建筑/机电/市政/公路/水利/矿业
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二级建造师实务专业，这个专业和基础性科目专业有很大的相关性。建议每个考生都可以先学习基础科目，做一定的知识库，然后再学习更全面的实践科目。选择合适的学习材料，括考试材料、指导书、练习、课程等。考试总是在变化。考试是官方教科书！考试材料是必须的，因为考试是以教材为基础的，教材也相当于参考书。当你做问题或有问题时，你可以在教材中找到依据。对于基础薄弱或学习能力差的考生，建议学习网络课程，并与老师进行全面系统的复习。因为只有阅读会比较枯燥，基础差的考生坚持两到三天就会很快失去学习兴趣。
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基本阶段。因为之前只知道建造师考试的事，所以没有太多的准备，自从参加工作以来，我几乎从来没有接触过相关的工作。虽然我不能说我是外行，但我绝对小白。因此，夯实基础是首要任务。在基础阶段，仍然建议仔细阅读教材，然后与相关课程一起复习。精读是对教材的全面把握和对各方面的理解。很多视频课程，括直播课、录播课，讲解的内容通常是历年经常考的内容，重点，不可能做到全覆盖，所以看教材还是有必要的。基础阶段要经常总结，每一节、每一章都要根据自己的思路做总结，同时，练习巩固知识，测试学习效果。基础阶段一定要认真对待，基础已经打好了，后续的复习会容易很多，建议在2个月左右完成这一轮的复习，周期太长，会经常感到厌倦，效率不高。
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