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俄语课程培训
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课程适合哪类人学？
喜欢俄语，对俄语地区文化深感兴趣的学员。
无俄语基础或基础薄弱，想系统深入学习的学员。
因旅游、留学和工作，需要用俄语进行交流的学员。
达到俄语中级水平，可以去俄罗斯读研读本的学员。
俄语的发音，要想发音准确，最初入门阶段的训练最重要，你要学习标准发音，对跟读练习，千万不要养成用汉语谐音来帮助记忆的习惯;然后是语法问题，鉴于你向来不学语法，其实，不是你不学，只是你更注重语法的实用性，你通过多接触真实的情景语言材料，可以获得适用语法。但建议，俄语初级语法一定要学一下的，因为俄语名词分单复数，且各有6种格变;又分阳性、阴性和中性三种性;动词有完成体和未完成体;过去未来现在三种时;还有行动词和副动词。这样能够对接下来的学习打下坚实的基础。
俄语课程简介
0-A1水平，达到目标:掌握日常会话和生活用语，掌握2千左右词汇量。
A1-A2水平，达到目标：全面提高听说读写能力，掌握大概3千左右词汇量。
B1-B2水平，达到目标：自由交流或达到大学入学门槛，掌握6千左右词汇量。
C1-C2水平，达到目标：可从事俄语翻译工作，掌握8千以上词汇量。
针对学员：专门针对有意向去俄罗斯等加盟共和国经商的学员。
摆脱译文。 之前我们在上阅读课的时候，很多同学说需要译文。阅读课为什么要译文呢?我们一开始也很费解，后来询问才发现，原来译文可以帮助学生“理解”文章。但是，你看着译文的时候，你理解的是中文还是俄文呢?通过中文理解俄文，并不利于俄语思维的养成。如果大家在学习俄语阶段，无法摆脱汉语思维方式，那么你在阅读一篇文章时，你大脑的工作方式就是“阅读(俄文)-翻译(俄译汉)-理解(中文)”。正常的思维应该是“阅读(俄文)-理解(俄文)”，所以如果你无法摆脱译文，那么你的阅读速度永远无法提升。
在与对方清晰的对话时，能听懂关于工作、附近环境以及生活事宜的单词和短语。
发音准确，能够用日常词汇、标准语句对日常生活、工作、学习进行简易的讨论。
能够独立阅读中短篇幅的文章，如新闻、信件等；能够理解词汇和句子。
还能够独立书写中短篇幅的文章等，如撰写关于工作方面的信函、报告等。
活学巧用，提高言语技能：学习语言的目的在于交际，为此在学习过程中切忌死记硬背。在基础阶段，为了打好听、说、读、写、译的基础，应该正确把握发音要领、熟记一些语法规则、固定句型等，但在提高阶段，就应把学习注重力转移到提高言语技能上了。除了把握新学的语言知识外，应该学会“举一反三”的学习方法，活学活用，利用一切实践机会张口说俄语，避免“哑巴俄语”现象。
