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俄语课程培训
掌握扎实语言基础知识
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听力，首先来说俄语的语法比较复杂，因此造成了它变格的时候产生了语音上的变化，还有因为重音的变化造成了不适应，这种只能靠多听多说来解决。写作，有很多人到了写的时候就是错误很多，有语法的，有单词的拼写的，还有词组搭配方面的，这种其实就是基本功不扎实造成了，只能通过平时的练习来解决，毕竟这个是熟能生巧的事情，不怕!
俄语课程简介
0-A1水平，达到目标:掌握日常会话和生活用语，掌握2千左右词汇量。
A1-A2水平，达到目标：全面提高听说读写能力，掌握大概3千左右词汇量。
B1-B2水平，达到目标：自由交流或达到大学入学门槛，掌握6千左右词汇量。
C1-C2水平，达到目标：可从事俄语翻译工作，掌握8千以上词汇量。
针对学员：专门针对有意向去俄罗斯等加盟共和国经商的学员。
根据问题划定范围。 阅读设置的题目一般来说除了主题总结题，都是按照文章的顺序进行发问，因此大家在考试时，建议根据问题划定范围，如何划定呢?最简便的方式是只读每段的第一句和最后一句，这样通常能够较为准确的把握每段的大概意思。(细节分析题则要回归细节)
在与对方清晰的对话时，能听懂关于工作、附近环境以及生活事宜的单词和短语。
发音准确，能够用日常词汇、标准语句对日常生活、工作、学习进行简易的讨论。
能够独立阅读中短篇幅的文章，如新闻、信件等；能够理解词汇和句子。
还能够独立书写中短篇幅的文章等，如撰写关于工作方面的信函、报告等。
活学巧用，提高言语技能：学习语言的目的在于交际，为此在学习过程中切忌死记硬背。在基础阶段，为了打好听、说、读、写、译的基础，应该正确把握发音要领、熟记一些语法规则、固定句型等，但在提高阶段，就应把学习注重力转移到提高言语技能上了。除了把握新学的语言知识外，应该学会“举一反三”的学习方法，活学活用，利用一切实践机会张口说俄语，避免“哑巴俄语”现象。
